“感受企業(yè)文化,踐行知行合一”——國(guó)際部高一學(xué)子走進(jìn)可口可樂公司開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

    發(fā)布時(shí)間:2019-10-22 瀏覽:8647次  作者: 本站編輯

           為鼓勵(lì)學(xué)生“走向社會(huì)、開闊眼界、鍛煉能力”,在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì),10月18日下午,鄭州中學(xué)國(guó)際部組織高一年級(jí)全體學(xué)生赴鄭州市太古可口可樂公司參觀學(xué)習(xí),感受企業(yè)的百年歷史與文化。

           走進(jìn)公司大廳,同學(xué)們就被面前這個(gè)由3000余個(gè)可口可樂弧形瓶組成的巨大文化墻所吸引,中間一條紅色飄帶恰似一個(gè)杠桿,其中裝有飲料的四個(gè)弧形瓶在飄帶下端作為“杠桿”的支點(diǎn),這種獨(dú)特的思考與風(fēng)格使企業(yè)文化獨(dú)樹一幟。而在文化墻的另一側(cè)墻上滿是可口可樂公司所取得的榮譽(yù)?!拔鬯闩欧拧钡莫?jiǎng)狀格外引人注意?!翱煽诳蓸饭局τ趦艋鬯h(huán)利用,公司凈化后的污水可以達(dá)到國(guó)家一級(jí)污水排放標(biāo)準(zhǔn)”,講解員自豪的說。她還特別向同學(xué)們指出一樓魚塘用水就是凈化過的污水。

    圖片1:結(jié)合實(shí)踐作業(yè)做好筆記.JPG

    結(jié)合學(xué)科實(shí)踐作業(yè)做好筆記

           來到可樂可樂的歷史文化墻,講解員重點(diǎn)介紹了可口可樂與圣誕老人、奧運(yùn)會(huì)、中美建交等重大歷史事件之間的聯(lián)系,同學(xué)們深切感受到了可口可樂品牌成長(zhǎng)與發(fā)展之路。接著,講解員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀生產(chǎn)車間。先進(jìn)的設(shè)備機(jī)器、全自動(dòng)的生產(chǎn)流水線、嚴(yán)格的科學(xué)管理給同學(xué)們留下了深刻的印象。最后,在可口可樂公司的活動(dòng)室內(nèi),同學(xué)們觀看了公司的歷史介紹和歷年的廣告宣傳片,并開心地暢飲可樂。

    圖片2:認(rèn)真聽講解員講解.JPG

    認(rèn)真聽講解員講解

    圖片3:仔細(xì)觀察,討論交流.JPG

    仔細(xì)觀察、討論交流

           返程的路上,同學(xué)們感概萬(wàn)分,相互交流著本次校外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。有的同學(xué)對(duì)太古可口可樂企業(yè)氛圍贊不絕口,稱公司并沒有像同學(xué)們想象的那樣商業(yè)氣息濃厚,更多的像是一個(gè)溫暖的企業(yè)之家;有的則對(duì)生產(chǎn)車間的嚴(yán)格管理印象深刻,一道道生產(chǎn)線,工作人員進(jìn)出生產(chǎn)車間都要進(jìn)行的嚴(yán)格消毒,讓人不得不贊嘆一個(gè)企業(yè)成功的背后需要多么嚴(yán)格的經(jīng)營(yíng)管理與付出;有的則發(fā)現(xiàn)可口可樂公司所生產(chǎn)的塑料瓶使用再生PET材質(zhì),是一種新型的環(huán)保再生面料,具有耐熱性能高,耗能少等優(yōu)點(diǎn),這讓同學(xué)們對(duì)課堂所學(xué)化學(xué)知識(shí)展現(xiàn)了濃厚的興趣。

    圖片4:高一國(guó)際一班學(xué)生合影.JPG

    高一國(guó)際一班學(xué)生合影

    圖片5:高一國(guó)際二班、三班學(xué)生合影.JPG

    高一國(guó)際二班、三班學(xué)生合影

           “本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以化學(xué)學(xué)科為主要專業(yè)指導(dǎo)方向,以問題為探究抓手,讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉能力、收獲成長(zhǎng)。”化學(xué)老師高慧說。通過活動(dòng),同學(xué)們對(duì)可口可樂公司的發(fā)展歷史、企業(yè)文化、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)技術(shù)、企業(yè)管理等方面都有了較全面地了解,切身感受到了可口可樂公司這個(gè)百年企業(yè)的獨(dú)特魅力。感受企業(yè)文化,踐行知行合一,國(guó)際部學(xué)子在路上!


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