為豐富學(xué)生課余文化生活，讓更多學(xué)生的才能得以發(fā)現(xiàn)發(fā)展，鄭州中學(xué)高中部體育文化藝術(shù)周于4月23日下午拉開(kāi)序幕。競(jìng)技場(chǎng)上熱血澎湃，藝術(shù)舞臺(tái)青春絢麗，技藝比拼，思想交鋒，這里應(yīng)有的青春范兒都能找到。

       請(qǐng)隨小編一起感受校園體育藝術(shù)周別樣的風(fēng)采吧！

鄭州中學(xué)高中部體育藝術(shù)周隆重開(kāi)幕

       隨著裁判的哨響，籃球賽場(chǎng)球員們?nèi)缑突⑾律?。高一、高二十支球?duì)，在五個(gè)場(chǎng)地激烈對(duì)決，球員的激情淋漓盡致的體現(xiàn)在籃球賽場(chǎng)?？锤叨?班對(duì)戰(zhàn)高二5班，隨著后衛(wèi)帶球變線繞過(guò)兩個(gè)人防守，溜底線上籃，一氣呵成。場(chǎng)邊助威的同學(xué)也隨著比賽推進(jìn)情緒高漲、搖旗吶喊，不時(shí)為隊(duì)員打氣、喝彩，氣氛熱烈。

籃球賽

       看足球賽場(chǎng)，高一四個(gè)班在綠蔭賽場(chǎng)捉對(duì)廝殺，球員飛馳一般的身影與場(chǎng)上裁判的哨音，夾雜著場(chǎng)下拉拉隊(duì)員們的歡呼聲，構(gòu)成了一幅完美的圖畫(huà)。雙方隊(duì)員們分秒必爭(zhēng)、針?shù)h相對(duì)，雖然不比專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，但對(duì)比賽認(rèn)真的態(tài)度和拼搏的精神贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。

足球賽

       乒乓賽場(chǎng)上，賽事如火如荼地進(jìn)行著。觀眾們的目光被臺(tái)上左右回旋的乒乓球緊緊吸引，發(fā)球搶攻、正手對(duì)攻、底線對(duì)拉等一個(gè)個(gè)回合的精彩廝殺，使青春的熱血在這里沸騰。

乒乓球賽

       辯論場(chǎng)上，高一十一班和高一十二班就“高中生面臨選擇時(shí)，選擇愛(ài)好還是擅長(zhǎng)？”展開(kāi)了激烈辯論。雙方隊(duì)員唇槍舌戰(zhàn)，精辟的措辭和犀利的言語(yǔ)使得比賽看點(diǎn)十足，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

辯論賽

       動(dòng)感的旋律，活力四射的舞姿。社團(tuán)展演讓整個(gè)校園洋溢著青春與時(shí)尚，展現(xiàn)了鄭中學(xué)子多才多藝的才能。聲樂(lè)社同學(xué)用一首首流行歌曲，最新最潮的RAP，撥動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的心弦，同學(xué)們搖動(dòng)著手臂，為自己喜愛(ài)的歌手打call。街舞社的街舞表演更是動(dòng)感十足，勁爆酷炫舞姿引爆全場(chǎng)，吆喝聲吶喊聲此起彼伏。動(dòng)漫社的游戲人物CORSPLAY，讓同學(xué)們走進(jìn)了最純正的動(dòng)漫世界。個(gè)性逼真的人物扮演，色彩鮮艷的動(dòng)漫服飾，炫酷的動(dòng)作，有趣的語(yǔ)言模仿，讓臺(tái)下同學(xué)大呼過(guò)癮。

聲樂(lè)社表演

街舞社表演

動(dòng)漫CORSPLAY

      校園內(nèi)，別具一格的DIY手工作品展現(xiàn)了學(xué)生非凡的創(chuàng)造力，同學(xué)們拿起畫(huà)筆揮灑奇思妙想，繪制喜歡的T恤、紙扇、面具，讓心靈手巧的同學(xué)得以一展自己才華。

DIY手工坊

       跳蚤市場(chǎng)“火爆”交易，閑置物品煥發(fā)活力。跳蚤市場(chǎng)為同學(xué)們提供了二手交易平臺(tái)，讓同學(xué)們手中的閑置物品都‘活’了起來(lái)?；顒?dòng)中同學(xué)們進(jìn)行了商品交易中的角色體驗(yàn)，增強(qiáng)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和勤儉節(jié)約意識(shí)，使同學(xué)們?cè)谝毁I一賣的過(guò)程中感受到了交流溝通的樂(lè)趣。

跳蚤市場(chǎng)

       鄭州中學(xué)高中體育藝術(shù)周將持續(xù)一周，已成為同學(xué)們熱切期盼的盛事，活動(dòng)內(nèi)容豐富，精彩紛呈。鄭州中學(xué)主體體驗(yàn)式德育模式以學(xué)生為中心，讓每一位學(xué)生都能找到施展才華的平臺(tái)，讓每一位學(xué)生出彩，在活動(dòng)中感受快樂(lè)、體驗(yàn)成功、獲得成長(zhǎng)。通過(guò)體育藝術(shù)周，學(xué)生們感受到了成功的喜悅，增強(qiáng)了自信心和班級(jí)凝聚力，為今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。