微風(fēng)送爽，陽光正好。9月3日，鄭州中學(xué)召開高三年級工作布置會。會議由高中部教務(wù)處主任劉新玲主持，鄭州中學(xué)副校長宋振國出席會議并講話。

　　會議首先由高三年級主任王文舉發(fā)言。他簡單回顧了前段工作，并對高三年級本學(xué)期工作作出安排。他表示，高三任課教師要基于學(xué)情把好備課關(guān)，平衡課堂容量與學(xué)生的接受能力，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲得最大收獲。同時，他認為高三的各科老師要根據(jù)高三學(xué)習(xí)段的特點，對學(xué)生加強復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。在日常的班級管理中，他希望老師們善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，協(xié)助班主任共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　隨后，副校長宋振國講話。他用“穩(wěn)定”、“有序”概括高三年級的整體的狀態(tài)即學(xué)生能夠一如既往的認真學(xué)習(xí)，老師能一如既往的悉心育人，整個年級呈現(xiàn)出良好的學(xué)與教的狀態(tài)。他要求高三教師要對學(xué)生加強勵志教育、心理疏導(dǎo)教育。讓學(xué)生能夠信心滿滿、不畏艱苦；讓每個學(xué)生都有事可做，有夢可追；讓每個班級都紀律好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。同時，他強調(diào)高三年級要認真貫徹學(xué)校特色活動說班制、導(dǎo)師制，為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護航。最后，宋校長對高三年級提出了殷切期望。他希望高三團隊堅持一貫的踏實肯干的工作作風(fēng)，用九個月的時間幫學(xué)生圓夢，為鄭州中學(xué)書寫華麗篇章。

　　浩渺行無極，揚帆但信風(fēng)。相信這次工作安排會必定引領(lǐng)高三年級在新的學(xué)期沿著既定目標穩(wěn)步前行，走得更穩(wěn)、更遠。