2017年2月12日，在張瓊霞段長(zhǎng)的主持下，九年級(jí)全體教師在一樓大會(huì)議室召開新學(xué)期工作部署會(huì)。本次會(huì)議的主題是“以目標(biāo)與評(píng)價(jià)為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”。

　　首先，張瓊霞段長(zhǎng)部署了本學(xué)習(xí)的工作目標(biāo)與各項(xiàng)工作的具體安排。張段長(zhǎng)指出，九年級(jí)下的教學(xué)工作主要聚焦“中考出成績(jī)”，因此，本學(xué)期的目標(biāo)為：二模成績(jī)各科各項(xiàng)數(shù)據(jù)高出市值15%以上；中招成績(jī)各科各項(xiàng)數(shù)據(jù)高出市值20%以上。結(jié)合一模成績(jī)，九年級(jí)的各學(xué)科距離目標(biāo)的達(dá)成還有大的差距，因此需要全體九年級(jí)同仁協(xié)同作戰(zhàn)，集思廣益，共同達(dá)到目標(biāo)。為達(dá)成年級(jí)工作目標(biāo)，九年級(jí)計(jì)劃采取以下措施。

　　1. 實(shí)施分層教學(xué)，把節(jié)清、限時(shí)練與周考落實(shí)到日常工作中，要求分層命題，全部自組題目、自編試卷并全批全改。

　　2. 貫徹“三會(huì)”制度，每次大型考試后，進(jìn)行學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)專題報(bào)告會(huì)，擇機(jī)聘請(qǐng)校內(nèi)外名師專家，針對(duì)學(xué)生實(shí)際問(wèn)題舉行專題報(bào)告會(huì)。

　　3. 落實(shí)“導(dǎo)師制”和“目標(biāo)生”，實(shí)行雙線共抓、立體管理。所有任課老師明確自己的“目標(biāo)生”，采取針對(duì)性“一生一法”“私人訂制”的措施，保證優(yōu)中補(bǔ)差的實(shí)效性。為各線的“邊緣生”“踏線生”分配導(dǎo)師，導(dǎo)師作為“第二班主任”全面參與該生的督促、管理，以保證其成績(jī)?nèi)嫣嵘?/span>

　　緊接著，教務(wù)處張謙主任就本學(xué)期的工作提出指導(dǎo)建議。在本學(xué)期18周的教學(xué)時(shí)間里，老師們需要讓學(xué)生明確本學(xué)科課程綱要，幫助學(xué)生分解階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生列出學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，迎頭趕上也是可能的。同時(shí)，各位老師需要齊心協(xié)力，想方法克服工作中的困難，向教學(xué)要成績(jī)。

　　最后，李蘭校長(zhǎng)助理為九年級(jí)全體教師作學(xué)期工作思想動(dòng)員，并提出三點(diǎn)要求。第一，在看到工作成績(jī)的同時(shí)，要密切關(guān)注工作中的問(wèn)題，把問(wèn)題看作挑戰(zhàn)，化挑戰(zhàn)為行動(dòng)。在具體工作中，做到“三不”，不盲目自大，不妄自菲薄，更要做到不抱怨。第二，節(jié)清、限時(shí)練和周考的練習(xí)中，分層練并練真題，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，先練后講，提高教學(xué)的有效性。第三，以積極熱情的態(tài)度迎接充滿挑戰(zhàn)的工作，擼起袖子，加油干！期待六月，收獲滿滿。

　　2017，學(xué)期伊始，沖刺中考，迫在眉睫。九年級(jí)全體教師，嚴(yán)陣以待，斗志昂揚(yáng)，心在一起，所向披靡。

九年級(jí)通訊員 王丹 李玉強(qiáng)

2017年2月12日