為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，形成有效的“三結(jié)合”教育格局和合力，共同筑起學(xué)生的成功之路，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。鄭州中學(xué)初中部于2015年10月16日下午隆重召開了七、八、九年級(jí)家長會(huì)。本次家長會(huì)共1700多名家長參加。

　　此次家長會(huì)七年級(jí)和八、九年級(jí)分開進(jìn)行。七年級(jí)家長會(huì)先在體育館二樓集中召開，后再由各班主任及任課教師在本班教室繼續(xù)召開。八、九年級(jí)家長會(huì)由各班主任及任課教師在本班召開。

　　七年級(jí)家長會(huì)下午3：00開始，由政教處主任安書紅主持，年級(jí)段長陳云霞作詳細(xì)匯報(bào)。陳段長先對(duì)各位家長長期以來對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的大力支持和幫助表示真誠的謝意。隨后，陳段長對(duì)開學(xué)以來學(xué)校做的各項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。陳段長提出，七年級(jí)的首要任務(wù)就是做好中小學(xué)銜接，這個(gè)銜接包括三個(gè)方面：孩子生活上的，思想心理上的，學(xué)習(xí)方法上的。開學(xué)初期，學(xué)校開設(shè)了入學(xué)教育專題課程，進(jìn)行“養(yǎng)成教育”專題培訓(xùn)，政教處制定細(xì)化的實(shí)施方案，將升旗、就餐、出操、新生規(guī)范教育等訓(xùn)練“課程化”，并下發(fā)各項(xiàng)新生入學(xué)教育資料。七年級(jí)召開了“做一名合格的鄭中人”主題班會(huì)，以學(xué)生思想觀念轉(zhuǎn)變、行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等為主要內(nèi)容，著重教育學(xué)生如何適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，融入到新的群體生活中。在課堂上，初中部根據(jù)初中生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)提出“自主探究 小組合作 精講點(diǎn)撥 訓(xùn)練達(dá)成”的課堂學(xué)習(xí)模式，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的探究，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力、合作的初步意識(shí)、學(xué)生對(duì)集體的責(zé)任感，形成良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。經(jīng)過一個(gè)月的初中生活，很多孩子的自主學(xué)習(xí)能力都有很大的提高，自我管理意識(shí)也逐漸增強(qiáng)，成果顯著。接著，陳段長提到初中部十分尊重學(xué)生個(gè)體的獨(dú)特性和差異性，為學(xué)生提供了豐富多彩的個(gè)性化教程。開學(xué)第二周，七年級(jí)開設(shè)了排球神手、田徑達(dá)人、乒乓小將、毽球能手、籃球飛人、武林高手、體育舞蹈、優(yōu)雅形體、激情合唱、魅力書法、傳神素描、趣味電腦設(shè)計(jì)等十二項(xiàng)校本課程，而且上課時(shí)全體七年級(jí)老師擔(dān)任助教，全程參與。每名學(xué)生都可以根據(jù)自己的興趣愛好和各班所分配的名額自主選課，學(xué)生熱情空前高漲、參與度高。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，七年級(jí)段還進(jìn)行了硬筆書法比賽、“迎國慶 紅歌賽”合唱活動(dòng)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的歸屬感和自豪感，也讓孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生活。最后，陳段長希望家長能和學(xué)校共同攜手關(guān)注孩子的成長，并提出了幾點(diǎn)要求：一是我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。二是我們要保持一個(gè)暢通的溝通渠道。三是對(duì)家長來說，家庭教育首先是自我教育，父母自身具備的人格修養(yǎng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用。家長會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，安主任強(qiáng)調(diào)，老師、家長必須在教育的方向上和方式、方法上保持高度的一致。家長要和孩子、班主任及任課老師經(jīng)常交流，全面了解孩子的情況，再根據(jù)孩子的情況作出理性判斷，避免誤區(qū)。接著，安主任用三個(gè)數(shù)學(xué)公式對(duì)家長提出了希望和要求。用“一加一大于二”來說明家校聯(lián)合并且方向一致才能讓孩子更加優(yōu)秀；用“五加二大于七”來期望家長幫助孩子安排好雙休日活動(dòng)，依據(jù)孩子成長的需求，對(duì)學(xué)校教育進(jìn)行有益的補(bǔ)充。用“五十分之一小于一分之二”來強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育固然不可缺，但家庭教育更為重要。最后，安主任說我會(huì)和學(xué)校所有老師一樣，把孩子們當(dāng)成小樹一樣用心呵護(hù)和澆灌，希望所有孩子能茁壯成長，這一過程有風(fēng)也會(huì)有雨，但只要我們齊心協(xié)力，攜手合作，一定能在成長之路上為孩子保駕護(hù)航。

　　八、九年級(jí)開展了形式多樣的分班級(jí)家長會(huì)。有的班級(jí)觀看班主任制作好的同學(xué)們活動(dòng)的課件、視頻；有的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹；有的班級(jí)家長圍坐在一起，針對(duì)教育孩子中存在的一些疑惑問題展開討論……在輕松而熱烈的交流氛圍中，各位家長與班主任及科任教師真誠溝通，有效促進(jìn)了家校合作向深層次發(fā)展。此次家長會(huì)，拉近了家長與學(xué)校的距離，為學(xué)校進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，有效地推動(dòng)和促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

　　本次家長會(huì)內(nèi)容詳實(shí)豐富，為學(xué)校和家長搭建了一個(gè)互相溝通的平臺(tái)，拉近了家長和學(xué)校的距離。孩子的成長是我們共同的責(zé)任和希望，加強(qiáng)老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育中來，使每一位學(xué)生都能得到全面的發(fā)展與提高。

（陳云霞段長與家長的溝通交流）        

（家長朋友們?cè)诩议L會(huì)現(xiàn)場認(rèn)真聆聽）

（政教處  趙夢(mèng)音）