相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。11月14日上午，美國奇科高中Douglas Williams校長等一行三人到鄭州中學(xué)參觀訪問。本著推進(jìn)教育交流、共謀發(fā)展合作的目的，鄭州中學(xué)與美國奇科高中共同簽訂協(xié)議，締結(jié)為友好學(xué)校。

圖片1：簽訂友好協(xié)議

       歡迎儀式上，鄭州中學(xué)校長高正起代表學(xué)校向參訪團(tuán)的蒞臨表示熱烈的歡迎。高校長從學(xué)校發(fā)展歷史、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色、未來發(fā)展等方面向美國校長一行做了簡要介紹。他說，鄭州中學(xué)堅(jiān)持改革創(chuàng)新的辦學(xué)道路，努力拓寬教育發(fā)展路徑，融合中西教育特色，努力建設(shè)現(xiàn)代化、國際化新型學(xué)校。來訪客人們還觀看了學(xué)校宣傳片，更深刻地感受到了鄭州中學(xué)的發(fā)展歷史和文化內(nèi)涵。隨后，Williams校長介紹了奇科高中的基本情況。奇科高中成立于1902年，是一所四年制綜合性公立高中。2016年被USNEWS評(píng)為全美排名前5%的銀牌優(yōu)質(zhì)公立高中。該校在數(shù)學(xué)、建筑、工程、藝術(shù)、AP等課程方面具有突出的優(yōu)勢(shì)。

圖片2：Williams校長介紹了奇科高中的基本情況                      

       會(huì)上，兩位校長就探究模式教學(xué)展開了深入的交流討論。高校長就鄭州中學(xué)“問題探究，訓(xùn)練拓展”課堂教學(xué)主導(dǎo)模式進(jìn)行了介紹。Williams校長也分享了奇科高中“質(zhì)疑、探究、歸本”的教學(xué)研究成果。兩校在教學(xué)研究和學(xué)生培養(yǎng)等方面有很多相似之處，希望今后能有更為深入的互訪交流活動(dòng)。儀式最后，兩校簽署了合作協(xié)議，互贈(zèng)紀(jì)念品。一幅 “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的書法作品傳遞著兩校的友好，也體現(xiàn)出鄭州中學(xué)向世界傳遞中華優(yōu)秀文化的信念。

圖片3：互贈(zèng)紀(jì)念品

       隨后，參訪團(tuán)一行觀摩了學(xué)校的體育舞蹈課、乒乓球課、數(shù)學(xué)課及獨(dú)立學(xué)習(xí)技能課，Williams校長對(duì)鄭州中學(xué)的多元課程體系表示贊譽(yù)。舞蹈班的同學(xué)們以優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和水平贏得了Williams校長一行的陣陣掌聲和聲聲贊嘆。乒乓球課也引起了Williams校長極大的興趣，他還主動(dòng)與高校長切磋了球藝。參觀過程中，Williams校長還走進(jìn)教室，近距離與國際部學(xué)生溝通交流。無論是課堂上還是課下，鄭州中學(xué)的學(xué)生們都熱情友好地向Williams校長問好并主動(dòng)與他交流，中國學(xué)生的陽光、自信、友善給Williams校長留下了深刻印象。

圖片4：觀摩體育舞蹈課

圖片5：切磋球藝 

  圖片6：走進(jìn)課堂

       與時(shí)代同行，辦有未來的教育。近年來，鄭州中學(xué)與新西蘭、美國、中國香港等國家或地區(qū)的多所學(xué)校簽訂了友好學(xué)校協(xié)議。友好校的簽訂有助于培養(yǎng)學(xué)生國際視野、促進(jìn)教育對(duì)外交流、拓寬學(xué)校國際教育發(fā)展路徑，為學(xué)校的國際教育發(fā)展注入了新的活力。

 圖片7：合影留念