12月4日下午，鄭州中學(xué)初中部本學(xué)期第四次德育論壇活動在一樓大會議室舉行。此次德育論壇活動旨在提高教師育人理念認(rèn)識，共享班級管理實踐經(jīng)驗，促進(jìn)班級管理水平的不斷提升。

    會議首先由江浩老師分享高新區(qū)班主任風(fēng)采大賽及入圍“十佳班主任”的經(jīng)歷和心得。從筆試到現(xiàn)場答辯再到才藝展示，她將自己的經(jīng)驗和收獲如數(shù)家珍的傳遞給與會的青年教師和班主任。最后她鼓勵青年教師：成長比成功更重要，要為自己以后的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。

    接下來，初中部政教處副主任秦立新就如何促進(jìn)班會教育效果和大家分享了自己的經(jīng)驗和心得。他表示班會的有效性就在于目標(biāo)的制定，因此班會一定要重籌劃、重設(shè)計，把班會內(nèi)容和班級目標(biāo)結(jié)合起來，開展主題化、系列化的班會。他認(rèn)為班會的儀式感很重要，要讓學(xué)生把心投入到每節(jié)班會中。最后他談到，有效的班會要避免三大誤區(qū)：缺乏學(xué)生參與、模式固定化、內(nèi)容空泛化。

    最后，初中部政教處主任安書紅圍繞家校溝通存在的問題以及如何建立、維系良好的師生關(guān)系談了自己的幾點建議：一是要用制度來約束學(xué)生的行為，要充分發(fā)揮班級公約，小組公約的作用。二是處理學(xué)生問題時要調(diào)整自身的情緒，做到有理有據(jù)，體現(xiàn)教育過程。三是在家校溝通時要充分了解學(xué)生，無論是孩子的家庭教育背景，還是孩子的生活習(xí)慣，包括孩子的交際圈都要了然于胸，這樣我們才能做到有的放矢的教育效果。

    此次德育論壇活動的舉行，提升了班主任和年輕教師的班級管理水平、專業(yè)素養(yǎng)和育人藝術(shù)，為學(xué)校打造優(yōu)秀的班主任隊伍奠定扎實基礎(chǔ)。