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    以夢為馬,與青春共舞——鄭中學(xué)子在第九屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會載譽歸來

    發(fā)布時間:2018-08-31  瀏覽:6283次  作者: 本站編輯

           7月20至25日,鄭州中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力參賽隊赴上海育才中學(xué)參加第九屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會暨首屆中美學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會。鄭中學(xué)子憑借精心的準備、新穎的創(chuàng)意、厚重的情懷收獲良好成績。師翊博、孫尊陽、王嘉麟、白玥童、王金嬋、王藝丹等同學(xué)開展的“始于衣冠,達于博遠”項目榮獲優(yōu)秀項目一等獎。王藝丹同學(xué)參與的微型項目“麻‘繁’不凡”榮獲最佳文化遺產(chǎn)保護項目方案策劃獎。鄭州中學(xué)代表隊榮獲中學(xué)生社會責(zé)任擔(dān)當獎。

           展示會以“行于心,創(chuàng)于意”為主題,由中國教育學(xué)會和中學(xué)校長培訓(xùn)中學(xué)等主辦,有全國22省、香港和美國共2000余名師生參會。展示會上,鄭中學(xué)子與來自美國、香港、廣州、上海、山東、山西等地的學(xué)子們一起討論磋商、交流思想、表達觀點。他們用夢想創(chuàng)意引領(lǐng)未來,用青年力量改變世界。學(xué)校國際部學(xué)子孫尊陽等同學(xué)以宣傳中國傳統(tǒng)服飾文化為目的,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素融合,設(shè)計一款多元校服,并向幼兒園推廣,讓小朋友了解中國文化。從方案設(shè)計到項目實施,從街頭調(diào)查到臺上展示,同學(xué)們一點點的成長,一點點的進步。課件更加完善了,內(nèi)容更加豐富了,演講更加自如了。

           通過參會,鄭中學(xué)子開闊了眼界、收獲了友誼,也加深對“領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵”的認知。所謂的領(lǐng)導(dǎo)力,不是領(lǐng)導(dǎo)他人的能力,而是責(zé)任、擔(dān)當、創(chuàng)新、胸懷以及改變可以改變的勇氣。可以說,同學(xué)們滿懷期待而來,收獲滿滿而歸。

           王藝丹同學(xué)在參會感悟中寫道:“此次比賽,我交到了許多五湖四海的朋友,他們有的來自香港,有的來自內(nèi)蒙古,還有的來自四川等等。通過比賽,我感受到了隊友們以及競爭對手身上獨特的個人魅力,每一個人身上的優(yōu)點都是值得我學(xué)習(xí)的;我也體會到了團隊合作的意義,正是因為大家的團結(jié)和互幫互助,我們才取得了好成績;在與參賽同學(xué)交流中,我還了解到了各個地方之間的文化特點和差異,擴大了自己的朋友圈,提高了自我的交際能力。希望我自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中能夠更加的自信的面對每一件事情,做最棒的自己!”

           王金嬋同學(xué)也分享了她到感悟。她說:“此次比賽我收獲的不僅僅是比賽的成績,更是彌足珍貴的友情、自身能力的提升和思想的進步。我在會中認識了來自全國各地以及美國的優(yōu)秀學(xué)生,見識并學(xué)習(xí)到了他們洞察力、交流能力以及調(diào)查能力。團隊比賽中,我和我們學(xué)校的同學(xué)們在第一輪比賽中雖然不幸失去了進入集中展示的機會,但我們卻通過活動的實施了解到了更多我們以前沒有關(guān)注到的知識?!?/span>

           鄭州中學(xué)以“培養(yǎng)世界的中國人”為辦學(xué)目標,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展和幸福。學(xué)校一直以來都很重視學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),開設(shè)了中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力課程。與精英教育不同,鄭州中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力課程主張讓所有同學(xué)都參與活動,在活動體驗中獲得成長和進步。                                                                                                

                                                                                                                                 

                     

                   

                                                                                           

                           

                       

       



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