地理作業(yè)展

歷史作業(yè)展

生物作業(yè)展

手繪中國地圖

物理作業(yè)展

學生駐足觀看政治作業(yè)展

　　9月7日，初中部組織開展了學生暑假優(yōu)秀作業(yè)展活動。一篇篇或娟秀或工整的作業(yè)背后，是孩子們對知識的渴求，是老師們辛勤教育的結(jié)果。

　　孩子們構(gòu)思獨特、動手能力強，一份份創(chuàng)意作業(yè)猶如一道道亮麗的風景線，點亮了初秋的校園。地理展覽板塊，有的學生用多彩的顏色繪制了中國版圖；有的學生以航拍中國的形式為我們具體介紹了某一個省份的概況；有的學生為我們精準地繪制了中國水系地圖，這些優(yōu)秀作業(yè)的背后無不凝聚著孩子們的智慧和汗水。

　　物理展覽板塊，學生們以趣味物理的形式為我們展示了生活中跟物理相關(guān)的現(xiàn)象，例如：以物理的離心力來分辨生熟雞蛋、關(guān)于永動機的趣聞、我們在鏡子里看到的究竟是誰等等特別有趣的物理知識。物理包羅萬象，在孩子們的筆下，萬物之理之說似乎也并不夸張了呢。

　　政治展覽板塊，孩子們筆下的知識梳理，不管是布局、分欄還是平時學習的扎實，完成作業(yè)的用心可見一斑，充分展示了孩子們對時政的關(guān)注。

　　歷史展覽板塊，學生們通過查找、整理相關(guān)資料，繪畫了極具知識性和趣味性的手抄報，帶我們一起游走歷史的長河。

　　此外，生物展覽板塊，學生以“動物集結(jié)號”為主題，對各類動物的種類、特點和習性等做了詳盡的解析，孩子們繪畫出的這些栩栩如生的動物，呼吁著同學們要珍惜生命，尊重并保護這些物種，和它們共享蔚藍的天空。

　　暑假優(yōu)秀作業(yè)展為學生創(chuàng)設(shè)了互動交流的平臺。在相互欣賞、分享快樂、增長知識、開闊視野的同時，也讓更多孩子通過學習身邊的榜樣，端正自身的學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。希望孩子們在以后的學習中也能更加努力認真、再接再厲。