清是廉之本，廉是德之基。建設(shè)清廉學(xué)校是營造良好教育生態(tài)的必然要求，是推動學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實需要。為了進一步推進清廉校園建設(shè)、營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，暑期及開學(xué)以后，鄭州中學(xué)初中部組織實施開展以“清風(fēng)沐校園 廉潔潤人心”為主題的清廉文化建設(shè)活動，從細微處和日常中筑牢廉潔教育的根基，讓清廉之風(fēng)沐浴師生、清廉之氣充盈校園。

       暑期，初中部組織學(xué)生積極參加志愿服務(wù)活動，讓美德新風(fēng)在校園外持續(xù)傳遞、走進社區(qū)、浸潤心田。學(xué)生們參與力所能及的實踐活動，如社區(qū)清潔、交通指揮、清理小廣告、組織慈善募捐、舉行愛心義賣、參與擁軍宣傳、深入福利院探訪孤寡老人等，在實踐中學(xué)習(xí)、在服務(wù)中成長，詮釋著鄭中學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為社會貢獻一份青春的力量?！拔沂羌彝EO”活動中，學(xué)生們紛紛化身有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的家庭小主人，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，體會當(dāng)家的責(zé)任和艱辛，感受當(dāng)家的苦與樂；家長與孩子攜手傳承家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚家族根、民族魂，進一步增進了孩子對“家文化”的認同。學(xué)生們探尋紅色足跡，了解中國革命和發(fā)展建設(shè)的歷史知識，向英雄模范人物學(xué)習(xí)，用實際行動讓紅色基因代代相傳。

學(xué)生積極參加志愿服務(wù)活動

學(xué)生參與擁軍宣傳

學(xué)生參加“我是家庭CEO”活動

       開學(xué)后，初中部舉行“開學(xué)第一課”綜合實踐活動，增強學(xué)生的愛國熱情和國防意識，學(xué)習(xí)軍人堅韌不拔、不屈不撓的意志品格。在第40個教師節(jié)到來之際，初中部組織一系列形式多樣、豐富多彩的活動，以表達對教職工辛勤工作的崇高敬意，也讓學(xué)生們深刻理解到尊師重教的傳統(tǒng)美德。教師節(jié)前夕，初中部隆重舉行了主題升旗儀式，使學(xué)生不僅接受了一次尊師重教的思想洗禮，也增強了教師的使命感和責(zé)任感，激勵教師堅守教育初心、勇?lián)耸姑?。七年級舉行了給小學(xué)母校老師寫一封信的活動，使感恩之情在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。八、九年級舉行教師節(jié)主題板報評比，黑板上的作品凝聚了學(xué)生對教師的敬愛尊重之情和濃濃的師生情誼。初中部還舉行了教師節(jié)“致敬老師”主題征文活動，征文中，學(xué)生們表達了對老師們的敬意，展現(xiàn)了老師對學(xué)生成長的重要影響，增強了師生之間的情感聯(lián)系。

舉行教師節(jié)主題升旗儀式

教師節(jié)主題板報

教師節(jié)“致敬老師”主題征文

       豐富多樣的活動傳播和弘揚了具有時代特征的廉潔價值理念，培養(yǎng)了學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起、從一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國奉公、敬廉崇潔的良好品德，潛移默化地在心里種下清廉的種子。

       持正育桃李，廉潔盈校園。這些措施的推進、活動的舉行推動了初中部“頌廉、學(xué)廉、行廉”育人環(huán)境的形成，繪就了初中部清廉文化建設(shè)的鮮亮底色。下一步，初中部將不斷推進廉潔文化進校園活動，繼續(xù)把清廉建設(shè)融入學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的全過程，傳播清廉聲音、培育清廉土壤、弘揚清廉文化，努力營造濃厚的校園廉潔文化氛圍，讓清正廉潔之風(fēng)浸潤到學(xué)校的每一個角落，讓廉潔教育滋養(yǎng)每一個孩子的心靈，讓廉潔之花綻放校園、芬芳四溢。