個人簡介

       王曉琪，鄭州中學初中部語文教師，華中師范大學文學碩士，2018年進入鄭州中學工作。入職以來，敬業(yè)勤勉、努力奮進，在班主任工作和語文教學工作中不斷提升自我、取得進步，曾先后獲得鄭州市德育創(chuàng)新先進個人，高新區(qū)優(yōu)秀教師、師德先進個人、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號；獲得第九屆全國初中語文教學基本功大賽一等獎。所帶班級有四位同學考入西安交通大學本碩連讀少年班，其中王晞哲同學的總分排名全國第二。

       時光荏苒，我與鄭州中學的故事已然“連載”六年。六年，是一個學段的兩次輪回，也寫滿了一個教育人不可忘懷的寶貴經歷?；赝麃頃r路，我對教育事業(yè)也有了自己更深的體悟，深知教育不是朝夕之功，需要我們堅守奉獻、甘為人梯，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫無悔人生。

語文教師王曉琪

與班上今年考入西交大本碩連讀少年班的四位學生合影

以“德”為槳，引領學生全面發(fā)展

       師也者，教之以事而喻諸德者也。在班級管理上，我奉行“德高為師，身正為范”的理念，嚴于律己、率先垂范，用高尚品德引領學生，把嚴管真愛體現(xiàn)在日常點滴中，用專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力感染學生，用真情善意的言辭、立身為教的行動、春風化雨的方式潤澤學生心靈，給予學生積極向上的精神體驗和進取動力，為學生的成長指路引航。當我要求學生努力學習時，我首先做到了有忘我的工作態(tài)度、刻苦鉆研的精神；當我教育學生熱愛班級時，我會始終和學生站在一起參與班級建設的全過程；當學生出現(xiàn)問題時，我會設身處地理解他們的想法再從情理角度為他們剖析利害、分說道理……我從學生的身上看到了自己的影子，同時也領悟了“身行一例、勝似千言”的道理。

       在教學上，我始終將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，根據(jù)班里學生的學情精心設計教學環(huán)節(jié)，讓學生在課堂上主動參與、動手實踐、合作交流，分享獨特的感悟、碰撞激發(fā)的靈感、體驗創(chuàng)造的歡樂。這樣的課堂總是能引起學生的關注與興趣，總能碰撞出思想與智慧的火花。

       書韻流香伴成長，閱讀致遠悅人生。書籍能帶著人們汲取精妙哲思、提高品德修養(yǎng)。我還注重引導學生積極讀書，打造“書香班級”，和學生們一起感悟生活的智慧、悅賞世界的斑斕，讓書籍豐盈智慧，以閱讀引領成長，讓學生在書香的浸潤中打好人生底色。

“書香班級”學生閱讀掠影

以“愛”為帆，助力學生夢想啟航

       教書育人，責無旁貸；愛灑桃李，無怨無悔。教育的最高境界是不留痕跡地愛。我時刻提醒自己，要把愛的光芒播撒在每一個孩子的心田，要讓每一個孩子都能從我的班級中獲得奮發(fā)向上的力量。從教以來，我始終用欣賞的眼光看待學生、以寬容的心態(tài)面對學生，努力營造和諧的師生氛圍，自己也擁有學生更多的信任與喜愛。我始終心存兩句話:“假如我是孩子”、“假如我是家長”，將心比心、捫心自問，我在工作中少了些許怨氣，多了一份寬容；少了些許苛求，多了一份理解；少了些許責備，多了一份關愛。面對不同的學生，我都是同樣的付出、同樣的呵護、同樣的培育。我深知：當你走進孩子的心里，孩子深愛你，才愿意跟隨你，才愿意做出巨大的改變。過去三年，我的五班將“吾愛五家”的理念根植在每一個學生和家長的心里，很感謝家長和學生的反饋讓我看到了大愛的力量和教育的希望，也使我更堅定地秉持這一份初心和信念一路前行、收獲芬芳。

學生活動照片

家校交流會

王老師為同學們準備新年開學禮

以“專”為光，照亮自身前進方向

       良好的學科素養(yǎng)、扎實的教學基本功是對每一位教師的學科專業(yè)要求。我深知教師肩負著的重要使命，始終以精益求精的態(tài)度磨練教書育人的本領。我全情投入、踏實鉆研，孜孜不倦地學習、埋頭苦干地工作，不斷探索課程改革與教學方式的改進，致力于打造更有溫度和深度的課堂，這使我有足夠的底氣站穩(wěn)講臺。通過不斷學習，我的教學水平在短短幾年間有了質的提升。

      連年擔任班主任工作的我也不斷精研深耕。今年夏天于我而言是個幸福的季節(jié)。我所帶的九年級五班成績優(yōu)異。而我三年前送入高中的第一屆學子也紛紛在收到大學錄取通知書的第一時間給我發(fā)來喜訊。我想，教育的意義、師者的幸福就在這里。

       駐足回望，時光的流逝仿佛不曾有聲音，但的確在我身上留下了雕琢的痕跡。當我從高校畢業(yè)邁進鄭州中學的校園，變成數(shù)百個穿梭在深夜清晨的教學樓的身影中的一個，我的步履更加平穩(wěn)、足音更加堅實，是忠誠、進取、創(chuàng)新、和諧、奉獻的鄭中精神涵養(yǎng)了我為人師表的品格。而我也將繼續(xù)秉持教育初心，用心用情守護一方教育沃土，把深沉的愛化作繁花、灑滿教育之路！

王老師和同學們在一起