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    360°,直擊鄭州中學紅梅街校區(qū)新生軍訓現(xiàn)場!

    發(fā)布時間:2024-08-17  瀏覽:699次  作者: 本站編輯

    八月驕陽熱烈滾燙,青春學子點兵沙場。當青春與軍訓相遇,拼搏與收獲同行,汗水與毅力交織?!扒⊥瑢W少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,在美麗的鄭中校園里,他們正以勇往無前的魄力,譜寫著一曲曲青春之歌。

    一、360°之“力度”

       朝氣“滿格”,力度“到位”。朝陽破曉,學生們的身影已出現(xiàn)在訓練場中,他們將迷彩服的盎然生機扎根在了八月的風中。“稍息”“立正”,軍訓的號令響徹訓練場的每個角落。自信堅定的目光,果敢堅毅的面龐,千百次定點的揮臂,道勁有力的步伐,都讓溫室里的嬌花逐漸脫去了稚氣的模樣。一次次練習,一次次糾錯,少年們在教官的耐心指導下昂首挺胸,神采奕奕,陽光透過樹葉灑在他們的迷彩服上,成了鄭中最亮麗的一道風景線。

    圖片1:站軍姿練習1.JPG

    圖片1:站軍姿1

    圖片2:站軍姿練習2.jpg

    圖片2:站軍姿2

    圖片3:正步姿勢練習1.JPG

    圖片3:正步姿勢練習1

    圖片4:正步姿勢練習2.JPG

    圖片4:正步姿勢練習2

    二、360°之“響度”

      青春激昂,軍歌嘹亮。鄭州中學紅梅街校區(qū)的軍訓場上,嘹亮的軍歌此起彼伏,奏響了青春的最強音。 教官們以飽滿的熱情和堅定的嗓音,率先為學員們示范,他們的歌聲中充滿了力量和自豪,仿佛將學員們帶入了那烽火連天的戰(zhàn)斗歲月。同學們?nèi)褙炞?,用心聆聽每一個音符,每一句歌詞,感受著軍人的堅毅與擔當?!皥F結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”,激昂的旋律在空氣中回蕩,學員們跟隨著教官的節(jié)奏,放聲高歌。盡管聲音還略顯稚嫩,但那份熱情和努力卻令人動容。青春似火校歌嘹亮,少年意氣百煉成鋼。傳承的是精神和情懷,傳遞的是責任和使命。高亢的歌聲展現(xiàn)了鄭中學子們良好的精神面貌和良好的精神狀態(tài)。

    圖片5:學生軍歌練習.JPG

    學生軍歌練習

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    教官帶領練習

    三、360°之“深度”

      弦歌不輟,薪火相傳。軍訓不僅是體魄上的訓練,還有精神上的涵養(yǎng)。在充滿歷史沉淀的校史館內(nèi),同學們懷著激動與好奇的心情,聚精會神地觀看著學校的歷史沿革和文化傳承,見證著學校如何在風雨中堅持,在變革中前行,不斷發(fā)展壯大。未來,2024級新生也會開創(chuàng)屬于自己的輝煌篇章,繼續(xù)書寫鄭中校史的新篇章!

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    參觀校史館1

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    參觀校史館2

      觀紅色經(jīng)典,學百年黨史。同學們集體觀看了電影《建國大業(yè)》,重溫了先輩不懼艱險、為了民族獨立和人民解放而英勇斗爭的革命往事,深刻感受了中國共產(chǎn)黨人在歷史關鍵時刻所展現(xiàn)出的堅定信念和卓越智慧。“往后的學習生活中,我將用努力去拼搏,用挫折困難去打磨,不斷進步”“在未來的日子里,我將堅定不移、腳踏實地,用‘愛國、愛校、勵志、求真、力行’的時代要求武裝自己,做新時代社會主義的建設者和接班人。”

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    展播前唱紅歌

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    觀看紅色電影1

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    觀看紅色電影2

    四、360°之“精度”

      青年戎裝志氣昂,內(nèi)務整理顯風光。棱角分明的“豆腐塊”,不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),更是作風素養(yǎng)和紀律意識的展現(xiàn)。為進一步提高學生的動手能力與自理能力,鍛煉學生的意志力和行動力。8月15日,鄭州中學紅梅街校區(qū)舉行了疊被子比賽,學校領導和教官擔任此次比賽的裁判。

      一展一折見真功,一疊一放顯細致。比賽開始,各位參賽學生認真參與,鋪展、壓實、掐線……大家熟練敏捷地展現(xiàn)內(nèi)務整理技巧,在規(guī)定的時間內(nèi)將被子疊成“豆腐塊”的形狀。

      緊張激烈的技能比拼后,教官們對被子平整度、整體美觀度等方面進行了評比,并為每位參賽選手打分??此坪唵蔚寞B被子,實則整理的是心緒,磨練的是心性,塑造的是作風。此次比賽,培育了全體新生一絲不茍的作風,強化了新生的內(nèi)務整理技能。相信同學們在今后的學習生活中也能夠時刻保持這種昂揚向上、敢爭第一的精神面貌!

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    內(nèi)務比賽現(xiàn)場

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    比賽進行時

    圖片14:學生全神貫注整理棱角.JPG

    學生全神貫注整理棱角

    圖片15:領導為學生頒獎(1).JPG

    圖片16:領導為學生頒獎(2).JPG

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    領導為學生頒獎

    五、360°之“溫度”

      同心互助,百煉成鋼。在教官一遍遍的悉心指導下,少年們從最開始站軍姿搖搖晃晃到昂首挺胸,從蹲姿歪歪扭扭到堅直挺拔,從齊步走歪歪斜斜到排面整齊,同學們從互不相識到團結一心,“高溫”不止是天氣,還有大家彼此之間日益升溫的情感。

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    同學互幫互助

      潤物無聲,共赴成長。在軍訓的過程中,還有一道道目光,最是溫情,那是身后班主任默默的注視。訓練場上,班主任們寸步不離。他們不但觀察學生的動作,幫助糾正姿勢,還觀察學生的情緒,及時予以撫慰,他們不懼烈日驕陽,或在隊伍邊注視,或在隊伍中陪伴,或舉起手機記錄最美的青春,愛與責任,在此刻化為具象。

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    班主任批改軍訓日記

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    班主任與學生談心

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    班主任關心學生情緒

      “醫(yī)”路相隨,以愛守護。訓練場上有同學們刻苦訓練的身影,訓練場下也有校醫(yī)的默默守護。軍訓第四天,校醫(yī)張慧老師如常準時到崗,備好醫(yī)藥用品,隨時待命為同學們緩解身體上的不適癥狀,她們用行動溫暖著每一個人,為軍訓的順利進行保駕護航。

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    校醫(yī)為學生按摩

    六、360°之“效度”

      筆尖述情,紙間言志?!耙宦暋苯馍⒘钕?,同學們結束了一天的辛苦訓練,踩著點點星光,踏上回寢的征途?;氐綄嬍业耐瑢W們坐在桌前審視內(nèi)心,自我對話,記錄下了當日軍訓的收獲與感悟?!薄疤_、收拳、勾腳、落地,我悄悄用余光看每個人的倒影,看到排面整齊,帽子底下的嘴角微微上揚,乏味枯燥的軍訓也獲得小歡喜”“軍訓踏步喊口號時,一個人的聲音很難傳開,但一群人的聲音可以響徹云霄”“軍訓帶來的精神滋養(yǎng)是不可估量的,在潛移默化中影響著我們的意識和行動”無軍訓不青春,軍訓日記展示了鄭中學子的少年意氣,吹響了青春的號角。

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    學生回寢室寫軍訓日記

      少年當立凌云志,踔厲奮發(fā)攬星月。希望同學們以此次軍訓為契機,鍛煉身體,磨練意志,錘煉品質(zhì),以嶄新的風貌、優(yōu)良的作風、過硬的本領、整齊的步伐、嘹亮的口號充分展現(xiàn)新時代鄭中學子的威武雄風和颯爽英姿!

     


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