家校合力促成長(zhǎng) 攜手共育謀未來(lái) ——鄭州中學(xué)初中部開(kāi)展家校共育系列活動(dòng)

    發(fā)布時(shí)間:2024-05-21  瀏覽:1408次  作者: 本站編輯

           為了深入推進(jìn)家校社協(xié)同育人機(jī)制建設(shè),營(yíng)造重視家庭教育的濃厚氛圍,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供更加有力的支持和保障,5月19日下午,鄭州中學(xué)初中部八年級(jí)開(kāi)展以“家校合力,共謀未來(lái)”為主題的家校共育系列活動(dòng)。

    圖片1:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng).JPG

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

           伴著夏日的縷縷微風(fēng),家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至。下午三點(diǎn),家長(zhǎng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。鄭州中學(xué)初中部八年級(jí)德育主任江浩對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,并希望通過(guò)本次活動(dòng)凝聚家校力量,為孩子的發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

    圖片2:鄭州中學(xué)初中部八年級(jí)德育主任江浩致歡迎辭.png

    鄭州中學(xué)初中部八年級(jí)德育主任江浩致歡迎辭

           凝聚產(chǎn)生力量,溝通創(chuàng)造和諧。鄭州中學(xué)初中部八年級(jí)主任王學(xué)娟做了題為《家校合力,共謀未來(lái)》的主題分享。她首先以八年級(jí)學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)展現(xiàn)了學(xué)生在家校共育良好氛圍下的創(chuàng)造力和想象力;隨后,她就家校共育的實(shí)踐路徑給家長(zhǎng)們提出了定計(jì)劃、壯體魄、強(qiáng)意志、善疏導(dǎo)等具體實(shí)用的建議;同時(shí),她建議家長(zhǎng)要內(nèi)化“繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念”,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,幫助孩子應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。之后,王主任發(fā)出了真誠(chéng)合作、彼此信任、呵護(hù)學(xué)生健康、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力的號(hào)召。

    圖片3:鄭州中學(xué)八年級(jí)主任王學(xué)娟做分享.JPG

    鄭州中學(xué)初中部八年級(jí)主任王學(xué)娟做分享

           家教潤(rùn)心,成長(zhǎng)同行。接下來(lái)的表彰環(huán)節(jié),旨在表達(dá)學(xué)校對(duì)于家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)大力支持的感謝和繼續(xù)深度合作的熱望,鄭州中學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)韓穎為優(yōu)秀家長(zhǎng)代表頒獎(jiǎng)。

    圖片4:鄭州中學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)韓穎為優(yōu)秀家長(zhǎng)代表頒獎(jiǎng).JPG

    鄭州中學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)韓穎為優(yōu)秀家長(zhǎng)代表頒獎(jiǎng)

    圖片5:優(yōu)秀家長(zhǎng)代表合影.jpg

    優(yōu)秀家長(zhǎng)代表合影

           教學(xué)如教子,愛(ài)兒有所止。最后,鄭州中學(xué)櫻花街校區(qū)學(xué)生發(fā)展與服務(wù)中心副主任張迎賓以學(xué)校的育人理念為序,以個(gè)人的生活經(jīng)歷為例,結(jié)合本次研討會(huì)的主題,基于學(xué)生個(gè)體的差異和家長(zhǎng)共論教育。他建議家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,讓孩子在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)調(diào)整自己的規(guī)劃,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,最終實(shí)現(xiàn)全面而富有個(gè)性的和諧發(fā)展。

    圖片6:鄭州中學(xué)櫻花街校區(qū)學(xué)生發(fā)展與服務(wù)中心副主任張迎賓發(fā)言.png

    鄭州中學(xué)櫻花街校區(qū)學(xué)生發(fā)展與服務(wù)中心副主任張迎賓發(fā)言

           研討活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們到各班教室繼續(xù)與班主任和任課教師就學(xué)生學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等方面展開(kāi)深入的交流。

    圖片7:參會(huì)家長(zhǎng)們認(rèn)真聆.jpg

    參會(huì)家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)

    圖片8:家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)班主任做分享.jpg

    家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)班主任做分享

    圖片9:家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰優(yōu)秀學(xué)生.jpg

    家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰優(yōu)秀學(xué)生

           最美的聲音是家校同頻的回響,最美的教育是家校共育的賦能。鄭州中學(xué)初中部將繼續(xù)踐行家校社協(xié)同育人理念,加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的合作與互動(dòng),不斷探索新的教育模式和方法,形成強(qiáng)大的教育合力,雙向奔赴、遠(yuǎn)行不輟,做到愛(ài)與責(zé)任同行,為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

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