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    五育融合展風采,體藝賦能向未來 ——鄭州中學紅梅街校區(qū)舉辦第四屆體育文化藝術(shù)節(jié)

    發(fā)布時間:2024-05-06  瀏覽:765次  作者: 本站編輯

           時維四月,序?qū)偃?;草長鶯飛,惠風和煦。為落實立德樹人根本任務(wù),積極推動青少年體育鍛煉、藝術(shù)素養(yǎng)和文化學習協(xié)調(diào)發(fā)展,豐富校園文化生活,增強學生的集體榮譽感,4月25至29日,第四屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)滿載著師生的期待如期而至。

           學校黨委委員、副校長王靜在開幕式致辭中表示,一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)是富有鄭州中學特色的盛會,是展示學校五育并舉教育成果的盛會,是提升學校形象、展示師生精神風貌的盛會。整個校園藝術(shù)文化節(jié)融文藝匯演、書法比賽、球類競技等活動為一體,多方面呈現(xiàn)學生成長足跡,希望同學們在活動中盡情張揚個性,充分展示風采,點燃激情,放飛夢想!隨后,王校長和紅梅街校區(qū)學生發(fā)展處副主任殷成斌分別為籃球和足球比賽開球。

    圖1:黨委委員、副校長王靜為足球比賽開球.jpg

    黨委委員、副校長王靜為足球比賽開球

    圖片二 紅梅街校區(qū)學生發(fā)展處副主任殷成斌為籃球比賽開球.jpg

    紅梅街校區(qū)學生發(fā)展處副主任殷成斌為籃球比賽開球

    芳菲四月,春風送暖

    一年一度的體育藝術(shù)周如期而至

    這里不僅是青春活力與個性風采展示的舞臺

    更是競技精神和團隊協(xié)作的檢閱臺

    讓我們通過鏡頭,捕捉那些精彩瞬間

    感受藝術(shù)節(jié)上青春的激情與活力吧!

           1.馳騁綠茵,“足”夠熱愛

           綠茵場上,歡呼與拼搏交織,青春與熱血共燃。下午五點,隨著裁判員一聲哨響,緊張激烈的足球比賽引來不少同學駐足圍觀。前鋒球員一個華麗的轉(zhuǎn)身,犀利刁鉆的一個射門,拿下本場比賽的第一分,引爆全場熱烈歡呼。最終,高一12班和高二11班憑借高超的球技與團隊協(xié)作力分別在年級組問鼎冠軍。

    圖3:比賽現(xiàn)場.jpg

    比賽現(xiàn)場

           2.迎“籃”而上,誰主沉浮

           熱血“籃”不住,青春不散場。哨聲響起,比賽正式開始。運動員們精神飽滿、配合默契,搶斷、投籃一氣呵成,流暢的動作和精湛的技藝贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。雙方隊員搶球、斷球、防守、進攻,嚴守硬對、激烈爭奪,默契傳球、完美配合,將比賽推向一個又一個高潮,現(xiàn)場爆發(fā)出一陣又一陣喝彩聲。經(jīng)過激烈角逐,高一8班團隊和高二6班團隊勇奪冠軍稱號,高一中科2班和高二13班榮獲亞軍稱號。

    圖片四   白熱化對峙.jpg

    白熱化對峙

    圖片五   勝負關(guān)頭.jpg

    勝負關(guān)頭

           3.“乒”盡全力,乒出精彩

           乒乓賽場,參賽選手們沉著淡定,運籌帷幄。他們靈活運用各種技術(shù),時而發(fā)動凌厲的攻勢,時而巧妙地化解對手的進攻。白色小球在球桌上快速跳動,旋轉(zhuǎn)出的優(yōu)美弧線,令人目不暇接,現(xiàn)場氣氛空前熱烈。他們步法靈活多變,他們動作行云流水,他們每一次搶攻、每一次拉球、每一次奮力拼搏的身影,都是青春最美的風景。

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    激情開賽     

           4.翰墨書香,揮灑筆尖

           “一橫一豎皆學問,一撇一捺是人生?!蓖瑢W們以穩(wěn)健的筆法、流暢的線條,將漢字的神韻表現(xiàn)得淋漓盡致。一筆一劃間,透露著他們對書法藝術(shù)的專注與熱愛;一橫一縱間,展現(xiàn)了漢字書法獨特的筆墨韻味。一幅幅書法作品,風格各異:有的筆勢雄渾,大氣磅礴,展現(xiàn)出書法藝術(shù)的陽剛之美;有的清秀婉麗,如行云流水,給人以清新雅致的感受;有的個性鮮明,獨具風格,彰顯出學生的創(chuàng)造力和想象力?;顒硬粌H展示了鄭中學子的抱玉握珠之才,更展示學校崇文尚德之風。

    圖片七  硬筆書法活動現(xiàn)場.jpg

    硬筆書法活動現(xiàn)場

    圖片八  優(yōu)秀作品展.jpg

    優(yōu)秀作品展

           青春如火,體育如歌。淬我以火,鍛我以歌。鄭州中學以“崇尚科學、發(fā)揚民主、追求文明、張揚個性”為立校之訓,旨在讓每一個走進這所學校的學生的才華都得以發(fā)現(xiàn),讓每一個學生的潛能都得以開發(fā)和發(fā)展,經(jīng)過多年探索,已經(jīng)形成了校園體育藝術(shù)節(jié)這一獨具特色的育人品牌和文化名片。未來,學校將持續(xù)以活動為路徑,以實踐為載體,全力打造高質(zhì)量德育課程體系,不斷續(xù)寫鄭中“五育并舉”的精彩華章!

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