北宋周敦頤的一首《愛(ài)蓮說(shuō)》，膾炙人口、傳誦至今，生動(dòng)描繪了蓮“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”品行高潔的形象，周敦頤告訴世人他的人生價(jià)值追求：君子要胸懷坦蕩,光明磊落,為人正直，志潔行廉。新時(shí)代背景下，廉潔文化被賦予了新的文化內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，它是社會(huì)主義廉潔政治實(shí)踐的精神升華，也是一個(gè)學(xué)校清廉文化建設(shè)的鮮亮底色。

       鄭州中學(xué)初中部堅(jiān)持推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園，豐盈校園文化、涵養(yǎng)清廉之韻，把清廉文化教育融入到學(xué)科教學(xué)、主題班會(huì)、家校共育、實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)、校園環(huán)境當(dāng)中，構(gòu)建清廉、人文、和諧的學(xué)校文化環(huán)境，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園，使師生得到廉潔的教育和熏陶。 

（一）春風(fēng)化雨，潤(rùn)廉無(wú)聲

       初中部積極開(kāi)展清廉教育，充分挖掘和提煉廉潔教育內(nèi)容，整合語(yǔ)文、道德與法治等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)“尊廉崇潔”的課程資源，將廉潔教育內(nèi)容納入課程體系、融入課堂教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，做好清廉文化、廉潔理念的學(xué)科滲透，提供豐富多樣的廉潔教育案例和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，強(qiáng)化學(xué)生道德情操的培育，讓學(xué)生在多科融合、自主參與、學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)清廉之風(fēng)、汲清廉力量，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)廉知廉、凈化內(nèi)心、堅(jiān)定信念、鍛造品格。

       3月22日下午,初中部組織學(xué)生志愿者開(kāi)展“守護(hù)黃河綠色線，共植鄭中家園情”學(xué)雷鋒暨植樹(shù)節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)，將環(huán)保實(shí)踐與道德教育相結(jié)合，不僅讓學(xué)生親身感受到植樹(shù)造林對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極意義，傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，更讓學(xué)生從中汲取廉潔文化的精神力量，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美好中國(guó)、綠色黃河貢獻(xiàn)自己的力量。

初中部開(kāi)展“守護(hù)黃河綠色線，共植鄭中家園情”活動(dòng) 

       清明時(shí)節(jié)，初中部開(kāi)展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”清明祭掃活動(dòng)，這既是對(duì)先人的緬懷，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的重要契機(jī)。3月28日上午，初中部師生來(lái)到鄭州市烈士陵園進(jìn)行清明祭掃活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)生們親手制作了小白花，這承載著學(xué)生們純真的情感和深厚的敬意，也傳遞著崇廉尚潔的美好寓意。面對(duì)烈士紀(jì)念碑，學(xué)生們肅立默哀、鞠躬敬禮、莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)對(duì)革命先烈的哀思敬仰和繼承先烈遺志的信心決心。祭掃完畢，同學(xué)們參觀了中原英烈紀(jì)念館，教師講述了先烈們的廉潔事跡和崇高精神，引導(dǎo)學(xué)生們理解廉潔的重要性，成為廉潔自律的實(shí)踐者和傳承者，從而發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、弘揚(yáng)廉潔之風(fēng)。

初中部舉行清明節(jié)祭掃活動(dòng)

（二）敬廉崇潔，啟智潤(rùn)心

       初中部注重加強(qiáng)理想信念教育、弘揚(yáng)民族時(shí)代精神，通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的清廉主題系列教育活動(dòng),以靈活多樣的形式，傳播和弘揚(yáng)具有時(shí)代特征的廉潔價(jià)值理念，倡導(dǎo)廉潔美德、激發(fā)廉潔活力，引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起、從一言一行做起，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、愛(ài)國(guó)奉公、敬廉崇潔的良好品德，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，潛移默化地在學(xué)生心里種下“清廉”的種子。

       黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂。五千年來(lái)中華民族的生生不息、百折不撓等價(jià)值觀念構(gòu)成了黃河文化的本質(zhì)內(nèi)涵。古代圣賢為黃河文化注入了深厚的“廉潔”基因，在千年的傳承與浸潤(rùn)下，形成了極富地域特色的廉潔文化形態(tài)。3月22日，初中部七年級(jí)開(kāi)展“問(wèn)道大河”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力讓廉潔文化煥發(fā)時(shí)代價(jià)值，讓崇德尚廉的風(fēng)尚在大河上下賡續(xù)綿延、入腦入心。本次實(shí)踐活動(dòng)緊扣“問(wèn)道大河”這一主題，讓學(xué)生在“逐水而居，孕育文明”、“水能載舟，亦能覆舟”、“保衛(wèi)黃河，砥礪前行”三個(gè)章節(jié)中閱覽風(fēng)景、增長(zhǎng)知識(shí)、體驗(yàn)探索、完成任務(wù)，在徒步考察中磨煉意志，在小組活動(dòng)中砥礪精神，展現(xiàn)了鄭州中學(xué)人的黃河情懷和精神。

初中部開(kāi)展“問(wèn)道大河”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

（三）做好宣傳，營(yíng)造氛圍

       初中部扎實(shí)推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園建設(shè)工作，充分利用LED顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廉政警句牌、“崇廉倡儉”主題墻報(bào)等進(jìn)行宣傳普及；同時(shí)拓展清廉文化的宣傳陣地，借助多種媒體平臺(tái)，通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等陣地制度化、常態(tài)化開(kāi)展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步向師生宣傳廉潔知識(shí)和清廉學(xué)校建設(shè)的重要意義，充分營(yíng)造濃厚的校園廉潔文化氛圍，彰顯信仰之美、清廉之美，培育師生知廉、懂廉、尚廉的價(jià)值理念，將廉潔思想、清廉文化植根于師生心田。

營(yíng)造校園廉潔文化氛圍

（四）家校共育，形成合力

       初中部積極踐行、穩(wěn)步推進(jìn)家校共育理念，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，組織家校共育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)校的廉潔文化教育活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，打造開(kāi)放性清廉教育課堂，努力為學(xué)生的身心發(fā)展提供更好的支持和幫助，從而培養(yǎng)孩子的廉潔品質(zhì)和道德觀念，助力學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

       凝聚共育合力，共譜清廉之音。2月27日，初中部舉行寒假德育實(shí)踐活動(dòng)成果展。學(xué)生們通過(guò)德育實(shí)踐尋找年味，在親子活動(dòng)中傳承家風(fēng)，精彩紛呈的成果作品展現(xiàn)了清廉的家風(fēng)面貌；3月31日，初中部組織開(kāi)展“開(kāi)講啦·亦親亦師”家長(zhǎng)課堂系列活動(dòng)，來(lái)自不同工作崗位的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，結(jié)合自己的行業(yè)特點(diǎn)、從業(yè)經(jīng)歷帶來(lái)了不同主題、不同種類(lèi)的精彩課程，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀和道德觀。這些活動(dòng)搭建了家校交流的平臺(tái)，共同營(yíng)造了清廉氛圍，為合力共建清廉學(xué)校、培育時(shí)代新人蓄力賦能。

初中部舉行寒假德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)社區(qū)義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)

初中部開(kāi)展家長(zhǎng)課堂活動(dòng)

       今后，鄭州中學(xué)初中部將結(jié)合學(xué)校特色，深入挖掘校本資源、充分利用社會(huì)資源豐富師生的校園廉政文化生活，不斷豐富廉潔元素、創(chuàng)新實(shí)踐形式、拓展教育內(nèi)涵，繼續(xù)厚植清廉文化、弘揚(yáng)清風(fēng)正氣、營(yíng)造清廉氛圍，從而推動(dòng)清廉校園建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。