12月1日，第十三屆全國(guó)初中青年數(shù)學(xué)教師課例展示活動(dòng)在杭州落下帷幕，鄭州中學(xué)教師解等等在會(huì)上展示課例的《探索勾股定理》，受到與會(huì)專家的高度評(píng)價(jià)，榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　第十三屆全國(guó)初中青年數(shù)學(xué)教師課例展示活動(dòng)由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦，旨在培育、遴選、推廣優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)案例，引導(dǎo)初中青年數(shù)學(xué)教師樹(shù)立先進(jìn)的數(shù)學(xué)教育思想，示范帶動(dòng)初中青年數(shù)學(xué)教師變革教學(xué)方式、提升教學(xué)能力，從而深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，切實(shí)提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，促進(jìn)初中青年數(shù)學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展。該活動(dòng)每?jī)赡昱e辦一屆，是國(guó)內(nèi)初中數(shù)學(xué)教育界最高規(guī)格的課例展示與培訓(xùn)活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)于11月28日至12月1日在杭州舉辦，來(lái)自全國(guó)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師、教研員、師范院校教授、教材編寫專家等參加了此次活動(dòng)。解等等老師經(jīng)過(guò)層層選拔，代表河南省參加展評(píng)。解老師在鄭州中學(xué)“問(wèn)題探究，訓(xùn)練拓展”教學(xué)模式的架構(gòu)下，大膽創(chuàng)新、循循誘導(dǎo)、層層剖析，以數(shù)學(xué)史為切入點(diǎn)、問(wèn)題引領(lǐng)為著力點(diǎn)、形成結(jié)構(gòu)為落腳點(diǎn)，設(shè)計(jì)了層層遞進(jìn)的“問(wèn)題串”，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、深入思考、體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)收獲，通過(guò)圖案的平移、旋轉(zhuǎn)，建立圖形間的聯(lián)系，讓學(xué)生歸納探究路徑、融會(huì)貫通知識(shí)、形成整體結(jié)構(gòu)，充分展示了鄭州中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念，也展示了解老師自身較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

解等等老師展示課例

　　華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院鮑建生教授對(duì)解老師的課給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這堂課是一堂典型的數(shù)學(xué)探究課，引入自然流暢、環(huán)節(jié)張弛有度、應(yīng)用水到渠成，解老師對(duì)教材在整個(gè)學(xué)段的地位和作用理解準(zhǔn)確、把控到位、精準(zhǔn)具體，能從數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度出發(fā)，讓學(xué)生通過(guò)猜想觀察、合情推理獲得數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，突出演繹推理的過(guò)程，再通過(guò)適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)活動(dòng)，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生探索證明不同的思路和方法，真正地放手讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去探索，符合學(xué)生的認(rèn)知能力，把課堂還給了學(xué)生。

華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院鮑建生教授評(píng)課

解等等老師與老師現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

　　教師優(yōu)異成績(jī)的取得離不開(kāi)鄭州中學(xué)這片沃土的滋養(yǎng)。鄭州中學(xué)初中部秉持“以人為本”的先進(jìn)育人理念，在課堂上注重引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性和系統(tǒng)性，提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，鄭州中學(xué)初中部堅(jiān)持依托學(xué)科組建設(shè)，通過(guò)專家引領(lǐng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青藍(lán)工程等途徑和方式，全面提高青年教師的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，激發(fā)青年教師的潛能與活力，幫助青年教師快速成長(zhǎng)，持續(xù)推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)“提質(zhì)增效”、“換檔升級(jí)”。青年教師刻苦鉆研、精心授業(yè)，專業(yè)發(fā)展取得豐碩成果，多位青年教師在國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)比賽中取得佳績(jī)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供充沛的原動(dòng)力。相信在未來(lái)的日子里，通過(guò)學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)和輻射引領(lǐng)，將會(huì)有更多優(yōu)秀的青年老師脫穎而出，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階！

解等等老師與鮑建生教授合影留念