近日，首屆河南-砂拉越水文化詩歌散文大會活動面對中國、馬來西亞兩地學(xué)校、社會征集原創(chuàng)詩歌散文作品，活動由華北水利水電大學(xué)、砂拉越科技大學(xué)主辦，砂拉越科技大學(xué)孔子學(xué)院承辦。鄭州中學(xué)國際部老師徐小娜、學(xué)生原奧斐獲得大會比賽散文組二等獎，杜佳俊、閆恩、郭亦家同學(xué)獲得散文組三等獎;閆策文、程心舒怡、李天昊同學(xué)獲得詩歌組二等獎，范思宇、吳昊隆、徐藝桐、焦一軒、卓特、王睿巖、袁謹(jǐn)瑜、張祎果同學(xué)獲得詩歌組三等獎。

砂拉越科技大學(xué)孔子學(xué)院發(fā)來感謝信

       作為鄭州市國際理解基地項目學(xué)校，鄭州中學(xué)積極拓展學(xué)生多元文化知識，從人文類知識、科技類知識等方面培養(yǎng)學(xué)生合作共生能力。本次比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真下達(dá)通知，語文組老師多次碰頭，對創(chuàng)作主題、題材進(jìn)行研討，以多種形式深化同學(xué)們對于水文化的理解，并對學(xué)生作品進(jìn)行了細(xì)致的審查、輔導(dǎo)、修改。為了讓同學(xué)們深化對水文化的理解，提高參與熱情，3月1日，語文組老師和同學(xué)們走出教室，在和煦的陽光下誦讀前人的水文化作品，感悟黃河的澎湃洶涌和水文化內(nèi)涵的豐富、深厚。春和景明，惠風(fēng)和暢，同學(xué)們在曲水之畔，玉蘭樹下，三兩成群，詩詞互答，別有雅趣。

語文組老師開會研討文件精神

同學(xué)們誦讀水文化作品

       一次次研磨，一次次修改，鄭州中學(xué)人在有限的時間內(nèi)打造出高質(zhì)量的參賽作品。人們逐水而居、隨水而行，這顆星球因為它藍(lán)色的汪洋而格外富有生機(jī)與活力，徐小娜老師的散文《水韻》從人類起源說起，繞不過的是水對人類整體命運的影響。“水在巧合中被創(chuàng)造，在必然中草育生命，包羅萬象，若即若離，是真理幻化來的山峰雪頂，是思想啟迪中的茫茫蒸氣?！痹谠瓓W斐同學(xué)的《水之道》中，水之道是水的律動、水的隱忍、水的剛強(qiáng)、水的晝夜不息，語言舒緩、沖淡，道不盡的是華夏民族幾千年的智慧。程心舒怡同學(xué)筆力蒼勁老道，詩歌作品《枯水》以城市化對自然環(huán)境尤其是對水環(huán)境造成的破壞為主題，帶領(lǐng)讀者穿越古今，去看水的盛衰，看“映著高樓大廈，又駛向了殘喘的枯水”的命運。李天昊同學(xué)對古詩詞體裁有著精當(dāng)?shù)陌盐?，一首《江城子·衛(wèi)水》，衛(wèi)水之美的深邃、靜謐更突顯了衛(wèi)水之殤的悲壯、慘烈，衛(wèi)輝縣人民在“7.20”特大暴雨事件的犧牲和奉獻(xiàn)，歷史不會忘記，人民不會忘記！“把火把點燃！亮起來/火把燃燒起來，從星光中/從第一團(tuán)火，從黑暗中/展開火的花/照亮海的低吟”閆策文同學(xué)創(chuàng)作熱情豐沛，共上交三篇作品，在敘事詩《延續(xù)海的交談》中，他以閩南地區(qū)“送王船”習(xí)俗為切入點，展現(xiàn)了海洋孕育生命，人類尊崇海洋巨大力量的主題。

獲獎同學(xué)與輔導(dǎo)老師合照

       文化為橋，凝聚海外力量謀發(fā)展。水是萬物之源，水中蘊(yùn)含著豐富的知識、規(guī)律與文化，值得人們深入探究。中華水文化作為傳統(tǒng)文化中重要的一部分，傳承著千百年來中華民族的思考與智慧，是現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的不竭源泉，更是中外文化交流互鑒的寶貴財富。鄭州中學(xué)將以此次詩歌散文大會為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)德育建設(shè)，助力學(xué)生充分認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的價值，增強(qiáng)學(xué)生的民族文化認(rèn)同感，深刻挖掘民族文化的精髓，汲取力量，在未來創(chuàng)作出更具生命力的文化作品。