萬(wàn)物復(fù)蘇春風(fēng)暖，巾幗逐夢(mèng)綻芳華。為增加教職工凝聚力，提高女教職工幸福指數(shù)，活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女教師更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵及身體健康，3月8日下午，鄭州中學(xué)初中部組織全體教職工開(kāi)展了以“芳華悅己，向美而生”為主題的三八婦女節(jié)系列慶祝活動(dòng)。

       此次活動(dòng)分為“我健康、我運(yùn)動(dòng)”體育活動(dòng)和“花漾生活，指尖綻放”花藝活動(dòng)兩個(gè)環(huán)節(jié)。體育活動(dòng)采取趣味分隊(duì)，分組進(jìn)行的方式，伴隨著音樂(lè)的響起，教職工們迅速進(jìn)入狀態(tài)，共同完成了“一鉆到底”、“有氧體操”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)將趣味性與氛圍感融為一體，各位教師積極參與，熱情投入，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，激情高漲，處處彰顯著各年級(jí)段團(tuán)結(jié)協(xié)作、歡享喜悅、共譜樂(lè)章的精神，歡笑聲、加油聲、吶喊聲此起彼伏，與操場(chǎng)上熱烈、響亮的掌聲交織在一起，凝心聚力，匯集成時(shí)光里、暖陽(yáng)下、心靈間熠熠生輝的靚麗風(fēng)景線。

“我健康、我運(yùn)動(dòng)”體育活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行中

人人參與，放松身心、暢享歡樂(lè)

       緊接著，“花漾生活，指尖綻放”花藝活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中展開(kāi)，含苞待放的玫瑰，向陽(yáng)而生的向日葵，清新淡雅的洋甘菊，清香挺立的小蒼蘭，活潑繁茂的滿天星......一束束色彩斑斕的鮮花整齊有序地?cái)[放在桌面上，大家邊看邊學(xué)，邊交流邊探討，充分發(fā)揮了對(duì)美的向往與想象。

教師認(rèn)真學(xué)習(xí)花藝知識(shí)與插花技巧

       活動(dòng)中，花藝?yán)蠋煘楝F(xiàn)場(chǎng)教職工詳細(xì)介紹了花藝知識(shí)，如在插花中要注意的黃金分割比例、色彩、主次關(guān)系、質(zhì)感、韻律、平衡，并從花材品種、色彩搭配、修剪造型、插制步驟以及藝術(shù)插花技巧等方面進(jìn)行了細(xì)致講解，并在現(xiàn)場(chǎng)做了生動(dòng)演示。

溫馨與浪漫并存的花藝現(xiàn)場(chǎng)

       花藝現(xiàn)場(chǎng)花香四溢，贊嘆連連，處處充滿著春天的氣息和浪漫的氛圍，這是一場(chǎng)視覺(jué)與味覺(jué)的盛宴。老師們精心構(gòu)思花藝造型，挑選花枝，將花卉錯(cuò)落有致的插滿花泥，變成一籃籃令人賞心悅目的藝術(shù)品?？粗矍耙患世_紛、形態(tài)多姿的“成果”，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了美麗的笑容，靈動(dòng)的雙手不僅做出了美麗繁茂的花籃，更代表了每個(gè)人對(duì)溫馨、幸福的追求。

“百花齊放”花藝作品展示

       花藝作品完成后，大家手捧鮮花，留下美麗瞬間，滿滿的成就感和幸福感洋溢在大家的笑臉上。

展示插花作品

       此次活動(dòng)，團(tuán)體體育運(yùn)動(dòng)為全體教職工搭建了一個(gè)交流展示的平臺(tái)，大家不僅鍛煉了身體，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)了組織凝聚力，也充分展示了女教職工“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神、勇攀高峰的價(jià)值追求和“巾幗不讓須眉”的耀眼風(fēng)采，激勵(lì)大家把教育崗位作為奮斗的舞臺(tái)，把育人責(zé)任化作前進(jìn)的動(dòng)力，在奉獻(xiàn)中綻放芳華。此外，花藝活動(dòng)讓大家在學(xué)習(xí)插花技藝，收獲花藝作品的同時(shí)，深入感受到藝術(shù)的樂(lè)趣，達(dá)到了放松身心、感悟美好生活的目的，一個(gè)個(gè)美麗別致的花籃，寄托著教職工們對(duì)生活的憧憬和對(duì)幸福的感悟，在豐富了精神文化生活的同時(shí)，更為教育工作增添一抹獨(dú)一無(wú)的“靚色”。