“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！睘檫M(jìn)一步有效推進(jìn)本學(xué)期“青藍(lán)工程”工作，幫助青年教師努力提升教育教學(xué)能力，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射作用，2023年3月2日下午，鄭州中學(xué)紅梅街校區(qū)高中部組織舉行了本學(xué)期主題為“弦歌不輟  青藍(lán)同輝”——2023年新學(xué)期青年教師工作會(huì)。鄭州中學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)李蘭出席活動(dòng)。

頒發(fā)聘書(shū)，簽訂協(xié)議

       青藍(lán)共美，薪火相傳。由高中部教務(wù)處主任屈丙辰、教科室主任徐利霞為指導(dǎo)教師頒布聘書(shū)。聘書(shū)不僅僅是對(duì)師傅個(gè)人業(yè)務(wù)水平的肯定和信任，更是對(duì)鄭州中學(xué)高中部未來(lái)發(fā)展的托付。師傅們接過(guò)的不僅是聘書(shū)，還接過(guò)了對(duì)學(xué)校青年教師培養(yǎng)的重?fù)?dān)，這一張聘書(shū)，是責(zé)任，也是使命。

徐利霞、屈丙辰主任為導(dǎo)師頒布聘書(shū)

徐利霞、屈丙辰主任為導(dǎo)師頒布聘書(shū)

       青藍(lán)結(jié)對(duì)初春始，惟愿枝間子初成?！耙痪瞎?、二鞠躬、三鞠躬”徒弟們一字排開(kāi)向師傅三鞠躬，是自我成長(zhǎng)的渴望與信心，表達(dá)不盡的感激與銘記，開(kāi)啟師徒共建共享共成長(zhǎng)的美好旅程。

徒弟向師傅三鞠躬

徒弟向師傅三鞠躬

       張善軍和曹士娜老師作為師徒代表鄭重簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)。一紙協(xié)議，架起一座“青藍(lán)之橋”，紙張雖薄，承載的卻是師傅們的傾囊相授和徒弟們的孜孜好學(xué)，一筆一劃，書(shū)寫(xiě)的盡是對(duì)教師職業(yè)的熱忱。師傅帶徒弟立德、立才、立教；徒弟們跟著師傅為信、為學(xué)、為人。

師徒代表簽訂協(xié)議

師徒代表，表態(tài)發(fā)言

       只此青藍(lán)，執(zhí)夢(mèng)赴約。師傅代表李炬老師表示：在今后的教育教學(xué)工作中會(huì)盡心指導(dǎo)新教師，關(guān)心幫助新教師快速成長(zhǎng)，做好“傳、幫、帶”工作，師徒攜手，相互學(xué)習(xí)，共同提高。徒弟代表王玥姝老師發(fā)言，衷心感謝指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)，表示要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，知行合一。

師傅代表發(fā)言

徒弟代表發(fā)言

領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)，砥礪前行

       屈丙辰主任對(duì)所有青年教師作出寄語(yǔ)，首先新教師應(yīng)該有自己的規(guī)劃，走過(guò)“站穩(wěn)腳跟-邁步有成-小荷露尖-紅花出墻-桃李芬芳”各個(gè)教師成長(zhǎng)階段；其次新教師應(yīng)該虛心認(rèn)真，聽(tīng)從師傅指導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通；最后青年教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升自身業(yè)務(wù)。青年教師的成長(zhǎng)需要?dú)q月的積累，學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境，努力做“四有”好老師。

屈丙辰主任發(fā)言

       接下來(lái)，徐利霞主任首先對(duì)上學(xué)期青年教師培養(yǎng)工作作工作總結(jié)，稱(chēng)贊了各位優(yōu)秀青年教師的上學(xué)期的卓越工作成果。接著徐利霞又對(duì)青年教師提出發(fā)展規(guī)劃并作出寄語(yǔ)，一直想做麥田里的守望者，守護(hù)那些自由和夢(mèng)想，守護(hù)青年教師和學(xué)生們的青春奮斗理想。

徐利霞主任發(fā)言

       美美與共，潤(rùn)物無(wú)聲。李蘭副校長(zhǎng)作會(huì)議總結(jié)并對(duì)全體青年教師作出寄語(yǔ)，教師應(yīng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，拼搏奉獻(xiàn)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實(shí)踐，先進(jìn)理念，賦能教育；制定規(guī)劃，量化措施，以教學(xué)相長(zhǎng)倒逼自身發(fā)展。殷殷寄語(yǔ)，諄諄教誨，慷慨激昂，深入人心。李副校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際，從青年教師任職初期的重要性和遇到的各方面問(wèn)題入手，為身處迷茫當(dāng)中的新教師們指明了富有針對(duì)性且行之有效的解決辦法，將自己的經(jīng)驗(yàn)與建議毫無(wú)保留地和盤(pán)托出，精彩絕倫的講話(huà)使得青年教師大為震撼，倍受鼓舞。

李蘭副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言

       涓涓不塞，是為江河；源源不斷，是為奮斗；生生不息，是為傳承。師徒攜手，青藍(lán)相接，培根鑄魂，砥礪前行，師徒結(jié)對(duì)只是開(kāi)始，鄭中教師心中有信仰，繼續(xù)堅(jiān)持用心做事，愛(ài)心育人！