結(jié)對幫扶智慧共進，教育資源云端共享。為賦能鄉(xiāng)村教育振興、推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育質(zhì)量內(nèi)涵式提升，凝聚發(fā)展共識、發(fā)揮集體智慧、促進增效提質(zhì)，鞏固和拓展幫扶成果，12月11日上午，鄭州中學與盧氏縣五里川完全中學舉行線上教育教學經(jīng)驗分享會。鄭州中學黨委副書記李文增，五里川完全中學校長呂建偉及兩校教務(wù)德育負責人、相關(guān)學科教師及班主任參會。會議由鄭州中學櫻花街校區(qū)黨政辦主任張謙主持。

支教幫扶教學經(jīng)驗分享會

       首先，鄭州中學黨委副書記李文增介紹了鄭州中學的發(fā)展歷史、辦學特色和取得的豐碩成果。他說，建校以來，鄭州中學秉持“改革創(chuàng)新，特色發(fā)展”的理念，以優(yōu)異的辦學成績贏得了社會各界的一致贊譽。近年來，鄭州中學充分發(fā)揮優(yōu)秀學校的示范引領(lǐng)作用和優(yōu)質(zhì)教育資源的帶動作用，自覺履行教育幫扶的社會責任，積極幫扶結(jié)對學校，實現(xiàn)了教育事業(yè)發(fā)展與教育幫扶的良性互動。此次分享會是鄭州中學與五里川完全中學展開的一場互促互學、共進共生的教育教學聯(lián)動交流。下一步，鄭州中學將通過名師引領(lǐng)、項目帶動、云端研修、跟崗培訓、師徒結(jié)對等方式，實現(xiàn)人員互動、技術(shù)互學、觀念互通，為五里川完全中學辦實事、解難題，推動兩校教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

鄭州中學黨委副書記李文增致辭

       隨后，五里川完全中學校長呂建偉代表全校師生對鄭州中學的支持和幫助表示最誠摯的感謝，希望本校教師能從這次交流會中學習鄭州中學線上教學的管理經(jīng)驗，更新教學理念、改變教學方法，并結(jié)合自己的教學實際，找到今后線上教學更加有效的途徑。而在“雙減”、“雙新”政策的背景下，如何創(chuàng)新教學模式、變革傳統(tǒng)課堂、打造高效課堂，如何將新課標理念滲透于日常教學中，也是本校教師亟待解決的問題。希望兩校之間加強聯(lián)動、交流共進、形成合力，助力五里川完全中學教學質(zhì)量、內(nèi)涵建設(shè)、辦學理念、特色發(fā)展等方面的全面提升。

五里川完全中學校長呂建偉致辭

       接著，學科組代表和班主任代表以“疫情下提高線上教學和班級管理有效性的策略與實踐”為主題，從云端教研、課堂教學、作業(yè)設(shè)計、評價激勵四個方面總結(jié)了備課組的做法經(jīng)驗，分享了心得體會，和五里川完全中學的老師們一起探索有效策略、賦能線上教學，確保學生在云端也能快樂高效地學習生活。

       八年級英語備課組長程曉暉老師帶領(lǐng)組內(nèi)教師通過每日反饋、溫情溝通，用力度和溫度，為線上課堂保駕護航；運用花式點評、別出心裁，化獎勵為動力，將學生學習的熱情推動。此外，還運用課前巧妙互動、課上積極鼓勵、作業(yè)分層布置、及時評價激勵等行之有效的方法調(diào)動學生學習的積極性、主動性，使線上教學擁有智慧和力量。

程曉暉老師進行初中英語教學經(jīng)驗分享

       九年級物理備課組長李曉慧老師和組內(nèi)教師一起從難以保持有效互動、難以保證學習效果、難以照顧個別差異這些線上教學的難點入手，從問題出發(fā)想破解辦法，全方位準備，保證教學內(nèi)容；多形式互動，保證課堂實施；多角度監(jiān)測，保證學習成效。她還提出，上課時，可以巧用導入，喚醒感知力；妙用設(shè)計，生長思維力；活用方法，培養(yǎng)創(chuàng)造力，從而引導學生積極主動、興趣盎然地完成學習任務(wù)。

李曉慧老師進行初中物理教學經(jīng)驗分享

       七年級地理備課組組長徐燕老師結(jié)合學生已有的學習基礎(chǔ)和線上學習設(shè)備，思考有效的教學互動內(nèi)容與方式，充分挖掘線上教學平臺的功能，利用屏幕共享、投屏傳送、連麥提問、簽到留言、發(fā)起投票、舉手示意、拍照截圖等平臺功能，增加師生互動、提高課堂實效，為學生提供更多表達交流的機會，幫助學生獲得更好的學習體驗。

徐燕老師進行初中地理教學經(jīng)驗分享

       班主任代表江浩老師則從日常管理要抓牢、學法指導不能少、實踐活動添活力、每周班會蓄能量、家校溝通解問題五個方面分享了班級故事，認為只有勤反饋、巧督促、善交流、樂分享，才能促進班級的長遠發(fā)展。每周五晚上，她還會在家長群給家長們寫一封信，和家長們一起談?wù)摪嗲?、溝通交流，為家長們傳遞溫暖和力量，她也愿每個人都能守教育之初心，盡師者之責任，莫忘耕耘志，靜待花香時。

江浩老師進行班主任工作經(jīng)驗分享

       細品思想盛宴，靜聽教育樂章。不到兩個小時的交流時間，既有云端教學的真實體驗，又有對接現(xiàn)實的操作方法；既有課堂教學的創(chuàng)新舉措，又有班級管理的奇思妙想，鄭州中學的教師們?yōu)槲謇锎ㄍ耆袑W的教師們帶來了一場內(nèi)容豐富、精彩紛呈的精神大餐。

       行而不輟，篤行致遠。今后，鄭州中學將本著“優(yōu)勢互補、資源共享、教育均衡”的指導思想，立足教師的專業(yè)成長，加強課程開發(fā)合作，開展特色交流活動，深入調(diào)研、出臺方案，有序穩(wěn)步推進兩校教研交流常態(tài)化，從理念交流、經(jīng)驗分享、資源共享等方面進一步擴大交流領(lǐng)域、豐富合作內(nèi)涵，形成優(yōu)勢互補、攜手共進、共同提高的良好局面，助推學校發(fā)展建設(shè)邁上新臺階！