六出飛花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝。轉(zhuǎn)眼間，2022已經(jīng)接近尾聲，為了使高一、高二中德智能制造班的家長(zhǎng)、學(xué)生和老師對(duì)本班班型有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)留學(xué)德國(guó)有更深入的了解和更明晰的規(guī)劃，12月4日晚，鄭州中學(xué)國(guó)際部特邀請(qǐng)到鄭州大學(xué)中德學(xué)院侯維巖院長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)做專(zhuān)題講座：高中生涯規(guī)劃——德國(guó)留學(xué)精英教育計(jì)劃，高一高二年級(jí)中德智能制造班全體學(xué)生及家長(zhǎng)參加。

線(xiàn)上會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

　　先聲奪人，講座開(kāi)始前，侯院長(zhǎng)先播放了一段德國(guó)風(fēng)景宣傳片，一望無(wú)際的山川河流，美麗的異國(guó)景色，一下子吸引了同學(xué)、家長(zhǎng)們的注意力。侯院長(zhǎng)自身作為留德博士，對(duì)德國(guó)高等教育有著深刻讀到的見(jiàn)解，鄭州大學(xué)中德學(xué)院與德國(guó)多所大學(xué)有長(zhǎng)達(dá)十幾年的多層次、多方位的交流，辦學(xué)歷史十分悠久。在對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概述后，侯院長(zhǎng)寄語(yǔ)同學(xué)們：“Keep loving, keep living”。保持熱愛(ài)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，相信同學(xué)們終有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

家長(zhǎng)、學(xué)生聆聽(tīng)侯院長(zhǎng)講座

　　說(shuō)起德國(guó)，首先出現(xiàn)在我們腦海中的可能是以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、科技名滿(mǎn)天下的眾多德國(guó)企業(yè)，也可能是德國(guó)的眾多世界級(jí)名人與百余位諾獎(jiǎng)獲得者。侯院長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)中的孫智老師表示，德國(guó)應(yīng)用型人才、科研型人才濟(jì)濟(jì)一堂，離不開(kāi)其高等學(xué)府眾多、全程學(xué)費(fèi)全免的教育體系，而這對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，則意味著在德國(guó)可以用比較低廉的花費(fèi)獲得高水平的教育，是比較經(jīng)濟(jì)的選擇。接下來(lái)，孫智老師就德國(guó)比較著名的大學(xué)的排名與地理分布情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明，重點(diǎn)介紹了慕尼黑工業(yè)大學(xué)、亞琛工業(yè)大學(xué)、克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)和帕德伯恩大學(xué)。對(duì)于德國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)路徑，孫智老師也進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。孫智老師對(duì)同學(xué)們提出期望：希望同學(xué)們保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，培養(yǎng)分析事物底層邏輯的能力，養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣，前路漫漫，篤定前行。

鄭州大學(xué)中德智能制造基地孫智老師介紹德國(guó)留學(xué)基本情況

學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講

　　講座結(jié)束后，家長(zhǎng)們熱烈地討論，并針對(duì)講座內(nèi)容提出了不少疑問(wèn)，如想上慕尼黑大學(xué)需要語(yǔ)言達(dá)到什么水平，預(yù)科和語(yǔ)言班的區(qū)別是什么，選擇德語(yǔ)高考是否會(huì)影響在國(guó)內(nèi)升學(xué)的孩子們的專(zhuān)業(yè)選擇等。孫智老師對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了逐一解答，對(duì)聽(tīng)講座的學(xué)生、家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)很有啟發(fā)意義。

高一中德班家長(zhǎng)認(rèn)真參會(huì)

高二中德班家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)真參會(huì)

　　鄭州中學(xué)中德智能制造班自開(kāi)班以來(lái)，就立足以高水平、多層次的活動(dòng)與講座為平臺(tái)引領(lǐng)同學(xué)們的思想，希望同學(xué)們能將個(gè)人前途融入祖國(guó)的發(fā)展中去，為強(qiáng)國(guó)制造和民族發(fā)展復(fù)興積蓄后備力量。本次專(zhuān)題講座旨在促進(jìn)家校合作，協(xié)同育人，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)德國(guó)留學(xué)計(jì)劃有更明確的認(rèn)知?；顒?dòng)的成功舉辦有助于啟迪同學(xué)們立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，對(duì)于學(xué)生及早做好學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力具有重要的指導(dǎo)意義。