11月4日下午，鄭州中學初中部第二期團課培訓活動“我要當團員”在體育館一樓西廳舉行?；顒犹匮麑W校優(yōu)秀《道德與法治》老師郭鐵艷為此次團課主講人。團委青年教師和38名入團積極分子參加了本次活動。

團課主題《我要當團員》

       郭老師首先從近期熱映的電影《長津湖》引入團課主題“我為什么要當團員”？接著郭老師從“憶一憶”“想一想”“說一說”等幾個環(huán)節(jié)展開精彩授課。在“憶一憶”環(huán)節(jié)郭老師帶領(lǐng)大家回顧了團旗、團徽、團章、團歌等內(nèi)容。

       入團的條件有哪些？優(yōu)秀的團員有哪些表現(xiàn)？積極參加共青團組織的活動，會影響我的學習么？在“想一想”活動中，郭老師給同學們提出了這3個問題，大家你一言我一語地踴躍發(fā)言，認為只有認真學習、積極關(guān)愛身邊的人、積極參加志愿服務(wù)活動的人才能成為優(yōu)秀的團員。接著郭老師給同學們展示了學校豐富多彩的團組織志愿服務(wù)活動，并且指出了每次志愿服務(wù)活動的深刻意義。郭老師表示在中學階段，學習不僅表現(xiàn)為課堂知識的接受和掌握，更表現(xiàn)為個人綜合能力的培養(yǎng)和發(fā)展，參加團組織的志愿活動，本身就是一種有效的學習方式，因為在這樣的活動中，你可以在探究中發(fā)現(xiàn)，在體驗中感悟，在綜合能力發(fā)展中，學到如何做人。

郭老師為同學們展示學校志愿服務(wù)活動

       “目前我已經(jīng)具備哪些優(yōu)勢？” “我到底應(yīng)該怎么做，才能實現(xiàn)‘我要當團員的愿望’呢？”,最后在“說一說”環(huán)節(jié)，郭老師讓學生們通過贊美他人與夸獎自己來增強大家的擔當意識，“在操場上看到垃圾要撿起來，在電梯里要先出再進，在醫(yī)院要保持安靜”等等，同學們在輕松愉悅的氛圍下積極發(fā)表著自己的看法。

同學們踴躍發(fā)言

       不知不覺中，團課就要結(jié)束了，同學們意猶未盡。大家在郭老師生動活潑的團課中不僅增加了對共青團的認知，更傳遞了新時代新青年應(yīng)有的擔當和作為，同學們紛紛表示要努力從自我做起，積極參加每一次團組織的志愿服務(wù)活動，早日成為一名合格且優(yōu)秀的團員。