時(shí)逢四月百草生，應(yīng)春植播種之傳統(tǒng)，4月15日下午，高二年級(jí)生物興趣小組同學(xué)來(lái)到紅梅街校區(qū)藝術(shù)中心樓前種植基地，在生物老師的指導(dǎo)下開(kāi)展種植勞動(dòng)課程——草莓種植與培育。

本次活動(dòng)是鄭州中學(xué)高中部勞動(dòng)教育課程的一部分。為了讓同學(xué)們更直觀地感受多倍體植株的優(yōu)勢(shì)，生物組特意準(zhǔn)備了普通草莓、多倍體紅英牛奶草莓兩個(gè)品種。宋志蓮老師在種植基地向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了草莓栽培所需要的土壤、光照、溫度、施肥等條件，并結(jié)合高二所學(xué)知識(shí)拓展多倍體草莓的培育特點(diǎn)。薛國(guó)和老師手把手指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡描F锨和耙子墾土，如何處理栽培間距，如何澆水、填土、后期養(yǎng)護(hù)的方法及注意事項(xiàng)，內(nèi)容豐富詳盡且實(shí)用性強(qiáng)。思維的發(fā)展需要問(wèn)題的激發(fā)，而勞動(dòng)的過(guò)程，正是各種真實(shí)問(wèn)題噴涌產(chǎn)生的最好場(chǎng)景。

同學(xué)們分工合作，小組探究，利用現(xiàn)有的工具積極投入，動(dòng)手實(shí)干，認(rèn)真的進(jìn)行翻土、拔草、耙平、填栽等一系列技術(shù)操作，并嚴(yán)格按照間距20cm，坑深5cm進(jìn)行合理密植，灌溉土壤，成功接種等。同學(xué)們通過(guò)親身勞動(dòng)實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)與生活世界建立聯(lián)系，將更多的書(shū)本知識(shí)還原為解決實(shí)際問(wèn)題的智慧，明白學(xué)習(xí)的目的，看到了實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)于自己發(fā)展的價(jià)值。

“沒(méi)有勞動(dòng)實(shí)踐的參與，學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、對(duì)生命的理解、對(duì)責(zé)任的理解、對(duì)付出的理解都是膚淺的。通過(guò)種植勞動(dòng)體驗(yàn)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到把隴挖直、把地耙平不是那么容易的，不再認(rèn)為這些勞動(dòng)是低級(jí)的，只是分工不同而已。”高中部教務(wù)處副主任、生物教師盧智娟說(shuō)。

當(dāng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期過(guò)程的種植性勞動(dòng)，到了收獲的季節(jié)，看著果樹(shù)上累累碩果，那種歡心、滿足與成就是旁人難以體驗(yàn)的，教育價(jià)值也就潛移默化地滲透其中。中國(guó)科學(xué)院楊煥明院士對(duì)高中生寄語(yǔ)：“生命是美麗的，人生是美好的，從事研究生命科學(xué)的人生，不僅使我們自己的人生更加美好，也將使包括人類(lèi)在內(nèi)的生命世界更加美麗?！毕Ｍㄟ^(guò)勞動(dòng)教育課程讓學(xué)生從實(shí)踐中感知生命的美好，勞動(dòng)的意義，珍惜生命，熱愛(ài)生活。