正青春 志昂揚(yáng)——鄭州中學(xué)七年級(jí)新生入學(xué)銜接教育課程圓滿結(jié)束

    發(fā)布時(shí)間:2020-09-08  瀏覽:4029次  作者: 本站編輯

      清晨,伴隨朝陽和晨風(fēng),鄭州中學(xué)七年級(jí)班主任、副班主任們已經(jīng)早早來到了校園,開始陪伴學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。正青春,志昂揚(yáng)??磳W(xué)生們排著整齊劃一的隊(duì)伍,喊著響亮有力的口號(hào),一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。在響徹云天的班呼、嘹亮高亢的歌聲里,七年級(jí)一天的學(xué)習(xí)生活拉開了序幕。

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    隊(duì)列訓(xùn)練

      隊(duì)列訓(xùn)練是初中部開設(shè)的入學(xué)銜接教育課程之一。新的社會(huì)形態(tài)、教育形態(tài)中,如何幫助七年級(jí)新生順利完成過渡、盡快適應(yīng)初中生活,使他們的知識(shí)儲(chǔ)備和思維建構(gòu)貫通起來,實(shí)現(xiàn)橫向的跨學(xué)科融合和縱向的跨學(xué)段銜接,是初中部團(tuán)隊(duì)一直在思考的問題。他們?cè)谑罴倬脑O(shè)計(jì)、構(gòu)建體系、制定方案,從新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形態(tài)、實(shí)施途徑等方面進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)踐探索。經(jīng)過醞釀籌備、調(diào)研統(tǒng)籌, 從9月1日到9月4日,初中部開展了為期四天的入學(xué)銜接教育課程。這些課程有學(xué)科課程和德育課程兩個(gè)維度、共計(jì)16門,形成了富有特色的課程體系,使橫向縱向多元協(xié)同、知識(shí)能力融合發(fā)展,使課程內(nèi)容精彩紛呈,課程形式亮點(diǎn)十足。下面,請(qǐng)跟隨我的腳步一起開啟悅動(dòng)學(xué)習(xí)之旅吧……

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    會(huì)操展演 

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    會(huì)操展演頒獎(jiǎng)

    會(huì)操展演后得獎(jiǎng)的快樂.jpg

    會(huì)操展演后得獎(jiǎng)的快樂

      課堂上,各科老師為學(xué)生準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的饕餮盛宴:語文學(xué)科帶領(lǐng)學(xué)生浸潤詩意,品味經(jīng)典,開啟曼妙的語文之旅;數(shù)學(xué)學(xué)科情境引路,趣味點(diǎn)撥,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,展現(xiàn)學(xué)科價(jià)值;英語學(xué)科激趣善誘,授之以漁,用生動(dòng)活潑的形式教給學(xué)生學(xué)法;政治學(xué)科以“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”的游戲?qū)?,進(jìn)行深入淺出、令人深思的生命教育;歷史學(xué)科從歷史“是什么、為什么、在哪里、怎樣學(xué)”四個(gè)角度讓學(xué)生走近感知?dú)v史;地理學(xué)科用豐富多彩的圖片、繽紛有趣的知識(shí)展示地理之美;生物學(xué)科除了在課堂上展現(xiàn)鷹擊長空、魚翔淺底的生物世界,還把課堂搬到了校園,與植物相約、和自然相融,帶著學(xué)生認(rèn)識(shí)校園里的花草樹木,最直觀的感受植物的特性和美麗…… 

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    植物有約         

      精彩的課程還不止于此,學(xué)生們一起看“開學(xué)第一課”,聆聽抗疫英雄們分享自己的戰(zhàn)疫故事,感受他們身上的勇氣、責(zé)任和擔(dān)當(dāng);晚上,學(xué)生們一起聆聽專家的報(bào)告?!蹲寱闩惆槲覀兂砷L》讓學(xué)生嗅到飄香的翰墨,感受讀書的樂趣;《思維導(dǎo)圖和學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練》啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行多層次思考、深層次創(chuàng)意、形象化記憶……學(xué)生們還來到天健湖畔的國內(nèi)首個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間科技館,通過聆聽講解、互動(dòng)體驗(yàn)等方式,在輕松有趣的科技環(huán)境中,體驗(yàn)最精尖的先進(jìn)技術(shù),領(lǐng)略新領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)空間的魅力。

    探秘高新區(qū)網(wǎng)絡(luò)空間科技館,虛擬游戲——“請(qǐng)跟我做”.png

    探秘高新區(qū)網(wǎng)絡(luò)空間科技館

      精彩紛呈銜接課,合力共筑成長夢(mèng)。班主任、副班主任這幾天尤為忙碌——入校教育、自我教育、一日常規(guī)、理想教育、勞動(dòng)教育、學(xué)校文化學(xué)習(xí)、班會(huì)課程、團(tuán)建活動(dòng)、班級(jí)文化建設(shè)、小組文化建設(shè)、綜合素質(zhì)評(píng)定、三自教育、思想方法引導(dǎo)、文明禮儀學(xué)習(xí)……他們通過諸多德育銜接課程,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,鼓勵(lì)學(xué)生用汗水澆灌希望,用堅(jiān)持取得成就,用嚴(yán)謹(jǐn)書寫輝煌!

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    認(rèn)真聆聽專家報(bào)告

      銜接課程在4號(hào)下午的會(huì)操展演中完美落幕,四天的學(xué)習(xí)讓新入學(xué)的孩子們少了一分茫然無措,多了一份期待向往。相信他們會(huì)以“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高”的銳氣,以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?的豪氣,以“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的勇氣,譜寫初中生涯的燦爛華章,最終實(shí)現(xiàn)人生理想!

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