10月29日下午，鄭州中學初中部在一樓會議室舉行了東北師范大學、陜西師范大學實習生學習成果分享交流會。鄭州中學副校長李蘭、東北師范大學實習生帶隊教師劉文廣參加了會議。

　　會議分為四項：主題成果匯報、個人心得匯報、領導總結、贈送書籍。第一項，各實習小組負責人分別從學校領導力、教育教學、班級管理、專業(yè)成長四個方面對兩個月的實習工作進行了總結展示。學校領導力小組代表帥方宇從教師課堂領導力、部門領導力、班主任領導力、管理領導力四個層面介紹實習成果；教育教學小組代表郭乘宏從教學準備、教案設計、教學過程、教學反思進行詳細匯報；班級管理小組代表黃瑞娟從一個學生到教師身份轉換的經(jīng)歷和學生相識、相遇、相知三個過程圖文并茂匯報了個人成長；專業(yè)成長小組代表胡澤薇從聆聽講座、自主學習兩個方面匯報了兩個月以來的專業(yè)成長。

　　在實習教師個人心得匯報環(huán)節(jié)，實習教師趙明亮簡要介紹了專家培訓課堂上的所思所想，展示了青年實習教師的思想成長。他還從班主任工作體驗為切入點，有感而發(fā)講述了自己在進入鄭州中學后對于德育工作認知的變化；黃菡營老師則是反思了大學課堂中教材的思考模式與一線教學思維的差異性；雷志發(fā)老師真誠地講述了自己來到鄭州中學的所見所聞所感，表達了誠摯的感謝。

　　會上，李蘭副校長對實習生學習成果給予了肯定，針對大學生 教育教學專業(yè)發(fā)展提出了具體建議。她還代表學校贈與每位實習生教育名著《教育的目的》《核心素養(yǎng)導向的課堂教學》，并勉勵實習生認真專研，學業(yè)有成。東北師范大學實習生帶隊教師劉文廣對學校實習生培養(yǎng)工作表示感謝。

　　鄭州中學歷來重視實習教師的培養(yǎng)工作，把它作為學校對教育事業(yè)發(fā)展應盡的職責和義務。2017年以來，學校圓滿完成了高新區(qū)社會事業(yè)局安排的多批次來自東北師范大學、西南大學、陜西師范大學、華中師范大學等師范高校近二百名實習生的實訓任務。2019年實習生的培訓工作，學校做了周密的安排，挑選了業(yè)務能力強，師德師風好的教師擔任學科和班主任指導老師，這些指導教師在兩個多月的教育實習中對實習生進行切實有效的專業(yè)引領和教育指導，幫助他們更好地成長。