為進(jìn)一步提升班主任工作水平，創(chuàng)新班級(jí)管理新方法、新思路，促進(jìn)班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展,10月17日下午，初中部在學(xué)校一樓大會(huì)議室舉行了主題為“示范、引領(lǐng)、交流、提高”的班主任工作論壇，鄭州中學(xué)副校長(zhǎng)李蘭出席了班主任論壇，并做講話要求。

　　班主任論壇由政教處主任安書紅主持，針對(duì)七、八年級(jí)即將舉行的家長(zhǎng)會(huì)，五位班主任老師分別上臺(tái)分享了自己在組織家長(zhǎng)會(huì)方面的經(jīng)驗(yàn)和心得。馬澤東老師用翔實(shí)具體的課件，從七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容的改變，談到中小學(xué)的銜接教育，通過家長(zhǎng)會(huì)充分肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，到轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，促使家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，這些具體做法引起了到會(huì)老師的共鳴；王冬老師從關(guān)心孩子成長(zhǎng)、關(guān)注班級(jí)管理等具體做法談起，引導(dǎo)班主任如何拉近與家長(zhǎng)的距離，使家長(zhǎng)會(huì)真正起到引導(dǎo)、配合的作用；鄭州市名班主任吳紅霞老師以“溝通、提升、共育”為主題，提出將學(xué)校文化、班級(jí)文化、帶班理念與家長(zhǎng)溝通、交流，提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的認(rèn)可，從而促使家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。吳老師如詩(shī)般的語(yǔ)言，引得陣陣掌聲；張迎賓老師在發(fā)言中提出要把家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)作一堂家庭教育課，讓家長(zhǎng)、班委參與其中，做到目標(biāo)明確、流程清晰、總結(jié)準(zhǔn)確；苑海珍老師以“跨越分水嶺”為主題，分享了自己召開家長(zhǎng)會(huì)的心得，苑老師說，家長(zhǎng)會(huì)形式要有新意，能夠給予家長(zhǎng)欣喜，她的一個(gè)勵(lì)志視頻、一個(gè)班級(jí)故事在引起家長(zhǎng)熱烈反響的同時(shí)，也給在場(chǎng)的老師帶來啟發(fā)。

　　隨后，安書紅對(duì)老師們的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。她說：“發(fā)言老師有的做法翔實(shí)具體、樸實(shí)實(shí)用，有的理念新穎、高屋建瓴，希望大家在共享的同時(shí)，得以共同提升。同時(shí)她也希望在家長(zhǎng)會(huì)中，班主任要把自己的帶班理念傳遞給家長(zhǎng)，用自己的朝氣、活力感染家長(zhǎng)，用班級(jí)文化建設(shè)彰顯團(tuán)隊(duì)的力量，用有形成果展示孩子成長(zhǎng)的足跡，緊密家校聯(lián)系，提升家長(zhǎng)家庭教育水平，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)營(yíng)造書香家庭，共促學(xué)生健康成長(zhǎng)?！?/span>

　　最后，李蘭校長(zhǎng)在講話中表示，本次班主任論壇活動(dòng)讓班主任們?cè)诠蚕砑议L(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，切實(shí)提高了自己的工作水平，活動(dòng)及時(shí)、效果顯著。針對(duì)如何做好家校溝通，李校長(zhǎng)說“我們要緊緊抓住七年級(jí)學(xué)生‘適應(yīng)期’，八年級(jí)學(xué)生‘叛逆期’的學(xué)生特點(diǎn)，做好思想引領(lǐng)。通過家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)方法高度認(rèn)可，深刻理解，緊密配合。在與家長(zhǎng)溝通交流中，要做到語(yǔ)言中肯而不激進(jìn)，態(tài)度真誠(chéng)而不凌厲。通過學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展成就，做到老師自信、學(xué)生自信、家長(zhǎng)自信，從而促進(jìn)家校工作的開展，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利、高效。”

　　此次班主任論壇，不僅為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一次具有實(shí)效、快捷、高效的校本培訓(xùn)，拓寬了班主任的工作思路，提高了育人整體水平，增強(qiáng)了初中部學(xué)生教育工作實(shí)效。