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    一年春好處,正待少年歸——鄭州中學(xué)高三學(xué)子復(fù)學(xué)側(cè)記

    發(fā)布時間:2020-04-10  瀏覽:4168次  作者: 本站編輯

           嚴(yán)冬已逝,春令未遲。隨著疫情逐步向好,新學(xué)期的“播放鍵”被數(shù)次按“停”后,終于在萬眾矚目中如期解除。4月7日,鄭州中學(xué)高三學(xué)子迎來了別樣的開學(xué)季。下面就請跟著小編一起直擊現(xiàn)場,體驗一番這來之不易的開學(xué)。

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    鄭州高新區(qū)管委會和社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)蒞校指導(dǎo)高三復(fù)學(xué)工作

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    交警介紹學(xué)校周邊交通秩序疏導(dǎo)情況


    復(fù)學(xué)第一站:返校報到


           春風(fēng)不寒,楊柳絮飛。早晨不到七點鐘,每個報到處的值班老師和安保人員就已經(jīng)各自到位,準(zhǔn)備迎接返校的學(xué)生。很快櫻花街和海棠街就陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生身著校服前來報到。由于學(xué)校采取了“分班+錯峰”的方式引導(dǎo)學(xué)生返校,規(guī)定每個班級報到的時間和行走路線,因此并未出現(xiàn)擁堵扎堆的現(xiàn)象。報到時,同學(xué)們都根據(jù)警戒線的提示,戴好口罩,間隔有序地排隊,等待接受體溫檢測、消毒和登記。此間,特別是在見到久違的同學(xué)和老師后,即便戴著口罩,也藏不住他們青春的朝氣和熱情,眼角眉梢的喜悅和期待,就如四月的花香溢滿空氣。

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    教師志愿者對學(xué)生行李進行消毒

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    貼心老師幫忙運送行李

           陽光正好,公寓樓旁的綠植青翠盎然。在行李也接受一番接風(fēng)洗塵后,就有相關(guān)人員帶領(lǐng)學(xué)生去宿舍整理行裝。宿舍樓有六個入口,形成單向閉環(huán)式路線,不同的班級要從專門的入口進入宿舍?!巴瑢W(xué)你是高三2班的,要按照這條指示路線從這個門進入,注意與前面的同學(xué)保持距離”生活老師提醒道。進入宿舍前,要進行第二次體溫檢測和消毒,體溫正常,方能進入提前安排好的宿舍。每間宿舍入住兩人,樓道里仍然有著消毒過后的氣息,每間宿舍也都配有相應(yīng)的消毒物品。寬敞整潔的宿舍,你值得入住。

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    高三學(xué)子回到熟悉的公寓

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    兩人一間


    復(fù)學(xué)第一餐:熟悉的味道


           一日三餐,從洗手到用飯,每一步的清潔衛(wèi)生都至關(guān)重要。中午12點鐘,終于迎來了開學(xué)第一餐。為了避免交叉感染,學(xué)校采取餐廳就餐和教室送餐兩種方式用餐。但無論哪一種,用餐前洗手、測溫、消毒一樣不少,同時餐廳采用“定時、定窗口、定座位”的有序就餐方式。前來餐廳就餐的學(xué)生根據(jù)箭頭的指示方向,分不同的路線,間隔有序地排隊取餐、用餐??紤]到到就餐安全衛(wèi)生,餐廳還增設(shè)了不少洗手池、水龍頭,配備了洗手液,餐廳里的醒目之處也都張貼著近期用餐流程和要注意的事項。同學(xué)們也都自覺遵守流程,單人單桌,安靜用餐。而在教室用餐的同學(xué),只需要在洗手、消毒之后,等待送到班門口的飯菜即可。今天的午餐,高三十二班的張欣賀同學(xué)表示吃出了久別重逢的味道。開學(xué)第一餐的鍋巴雞、蛋花湯,是熟悉的味道,也是家的味道。

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    為避免人群聚集,專門增設(shè)的間距1.5米洗手池

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    學(xué)生保持間隔有序就餐

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    單人單桌就餐

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    鄭州中學(xué)黨委書記、校長高正起和高三學(xué)子

    交流午餐就餐情況


    復(fù)學(xué)第一考:防疫知識知多少


           “科學(xué)的洗手流程分為哪七步?”“如何正確佩戴口罩?”“體溫超過多少度屬于發(fā)熱?”開學(xué)第一天,不考莊子《逍遙游》,不考函數(shù),也不考化學(xué)方程式,就考同學(xué)們對疫情知識的了解。7日下午,等同學(xué)們都順利歸隊后,是統(tǒng)一學(xué)習(xí)防疫知識的時間。校醫(yī)從校園防控、流行病學(xué)的特點和診斷標(biāo)準(zhǔn)、病例的發(fā)現(xiàn)與報告、晨檢制度及流程、日常消毒、通風(fēng)要求及措施等方面,給同學(xué)們普及了新冠肺炎的常識和每日學(xué)習(xí)生活常規(guī)需要注意的問題,也讓大家明白了疫情防護無小事和防微杜漸的道理。當(dāng)然,學(xué)習(xí)防疫知識不能只靠聽一聽,還要測一測。在熟讀《鄭州中學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)疫情防控手冊》并觀看了校醫(yī)的科普后,每人面前都發(fā)放了一張試卷《鄭州中學(xué)高三疫情防控測試題(學(xué)生版)》。你沒看錯,還有教師版,所有參與復(fù)學(xué)的教職工們也都是在順利考過試之后才被允許上崗的。據(jù)試卷反饋,參考的同學(xué)都對疫情知識有著較好的掌握。因為了解,所以不懼。

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    學(xué)生學(xué)習(xí)防疫知識

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    教師志愿者模擬實戰(zhàn)情景



    復(fù)學(xué)第一課:

    堅定信念,讓我們在磨難中成長


           十年磨一劍,風(fēng)雨復(fù)秋冬。疫情期間小班教學(xué),教室里只有二十多張桌椅,單人單桌,同學(xué)們都安坐一隅,按捺不住久別重逢的激動,但彼此也僅揮手招呼,或以眼神示意,會心一笑。特殊時期這樣特殊的問候,別有深意。期待疫情過后,再作同桌。

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    高三學(xué)子期待的復(fù)學(xué)成為現(xiàn)實

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    班級召開復(fù)學(xué)主題班會

           晚上七點鐘,終于迎來了新學(xué)期的第一課。鄭州中學(xué)黨委書記、校長高正起以《堅定信念,讓我們在磨難中成長》為題,發(fā)表了視頻講話。 “疫情,讓我們在磨難中思考,讓我們思考生命的價值和意義”,高校長從五個方面與大家分享了自己的一些感悟和思考。第一,每一位鄭中人都要因生為中國人感到自豪和驕傲;第二,這個時代需要什么樣的英雄;第三,家國情懷應(yīng)該成為鄭中學(xué)子一生的追求;第四,敬畏生命與自然,守護人們賴以生存的“共同家園”;第五,擁有強健體魄和健康心理,方能不負(fù)韶華。最后,高校長希望同學(xué)們能夠沉靜下來,去讀書,去學(xué)習(xí),存儲積淀,厚積薄發(fā),去思考生命的意義,去體悟親情的可貴,去學(xué)習(xí)面對災(zāi)難應(yīng)急處置的本事,去磨礪十年面壁不浮不躁的意志,去為未來改變現(xiàn)實指點江山做應(yīng)有的準(zhǔn)備。也祝愿同學(xué)們在戰(zhàn)勝磨難中健康成長,努力實現(xiàn)抗疫和學(xué)習(xí)的雙勝利。字字箴言,發(fā)人省醒。這堂課沒有人困頓,沒有人走神,清澈的眼神,滿腔的熱血,靜默的沉思,也許成長就在其中。

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    學(xué)生認(rèn)真觀看校長復(fù)學(xué)致辭

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    復(fù)學(xué)第一課學(xué)生備受鼓舞


           微光成炬,能穿透陰霾;向光前行,必走出黑暗。每一粒熬過冬天的種子,都有一個關(guān)于春天的夢想。疫情曾給城市按下了暫停鍵,但生命、夢想?yún)s沒有暫停鍵。“豈曰無衣,與子同裳”,未散盡的疫情和未至的高考,是學(xué)校和高三學(xué)子們要同進退的兩場硬仗。開學(xué)前,學(xué)校對疫情防控的各種措施和演練,保證了這次開學(xué)的順利進行,也為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線。戰(zhàn)鼓已擂響,征程已起航,待七月長風(fēng),看鄭中學(xué)子折桂蟾宮。

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